JAK ZDROWO I BEZPIECZNIE WYPOCZYWAĆ?
Wakacje to czas relaksu od szkolnej ławki, to chwile radości i beztroski. Pamiętajmy, aby rozważnie korzystać ze wszystkich przyjemności, jakich dostarczają wakacje!
Wakacje to czas relaksu od szkolnej ławki, to chwile radości i beztroski. Pamiętajmy, aby rozważnie korzystać ze wszystkich przyjemności, jakich dostarczają wakacje!
Zachęcamy do obejrzenia krótkich filmików – Jak zdrowo i bezpiecznie wypoczywać:
https://youtu.be/po2zhXIgk04
https://youtu.be/eGK0w9Npcr4
https://youtu.be/po2zhXIgk04
https://youtu.be/eGK0w9Npcr4
Składamy serdeczne gratulacje klasie II,
która zajęła I miejsce
w „Międzyklasowym konkursie oszczędzania”
i otrzymała nagrodę rzeczową sponsorowaną przez
RBS w Lututowie oddział w Złoczewie .
która zajęła I miejsce
w „Międzyklasowym konkursie oszczędzania”
i otrzymała nagrodę rzeczową sponsorowaną przez
RBS w Lututowie oddział w Złoczewie .
PODRĘCZNIKI DO RELIGI NA ROK SZKOLNY 2020/2021
Przedszkole i klasy I - III
3-latki "Radosne dzieci Boże" Podręcznik do religii dla dziecka trzyletniego
Wydawnictwo : JEDNOŚĆ , Kielce
.........................................................................................................................................
4-latki "Świat dziecka Bożego" Podręcznik do nauki religii
Wydawnictwo : JEDNOŚĆ , Kielce
.........................................................................................................................................
5-latki "Spotkania dzieci Bożych" Podręcznik do nauki religii
Wydawnictwo : JEDNOŚĆ , Kielce
.........................................................................................................................................
6-latki "Tak! Jezus mnie kocha" Podręcznik do nauki religii dla dzieci sześcioletnich - NOWOŚĆ
Wydawnictwo : JEDNOŚĆ , Kielce
........................................................................................................................................
Klasa I "Poznaję Boży świat" Podręcznik do nauki religii - NOWOŚĆ
Wydawnictwo : JEDNOŚĆ , Kielce
.........................................................................................................................................
Klasa II "Idziemy do Jezusa" Podręcznik do nauki religii z płytą CD
Wydawnictwo : JEDNOŚĆ , Kielce
.........................................................................................................................................
Klasa III „Jezus jest z nami” Zeszyt ćwiczeń z płytą CD - nowy
Klasa III "Jezus jest z nami" Podręcznik do religii - można odkupić od starszych klas
Wydawnictwo : JEDNOŚĆ , Kielce
PODRĘCZNIKI DO RELIGI NA ROK SZKOLNY 2020/2021
Klasy IV - VIII
Klasa IV "Miejsca pełne BOGActw" Zeszyt ćwiczeń - nowy
Klasa IV "Miejsca pełne BOGActw" Podręcznik do nauki religii - można odkupić od starszych klas
Wydawnictwo : JEDNOŚĆ , Kielce
.........................................................................................................................................
Klasa V „Szczęśliwi, którzy szukają prawdy” Zeszyt ćwiczeń - nowy
Klasa V „Szczęśliwi, którzy szukają prawdy " Podręcznik do nauki religii - NOWOŚĆ
Wydawnictwo : JEDNOŚĆ , Kielce
.........................................................................................................................................
Klasa VI "Tajemnice BOGAtego życia" Zeszyt ćwiczeń - nowy
Klasa VI "Tajemnice BOGAtego życia" Podręcznik do nauki religii - można odkupić od starszych klas
Wydawnictwo : JEDNOŚĆ , Kielce
.........................................................................................................................................
Klasa VII "Błogosławieni, którzy szukają Jezusa"- Podręcznik do nauki religii
Wydawnictwo : JEDNOŚĆ , Kielce
Zeszyt – 80 kartkowy w kratkę
.........................................................................................................................................
Klasa VIII "Błogosławieni, którzy ufają Jezusowi''- Podręcznik do nauki religii
Wydawnictwo : JEDNOŚĆ , Kielce
Zeszyt – 80 kartkowy w kratkę
Przedszkole i klasy I - III
3-latki "Radosne dzieci Boże" Podręcznik do religii dla dziecka trzyletniego
Wydawnictwo : JEDNOŚĆ , Kielce
.........................................................................................................................................
4-latki "Świat dziecka Bożego" Podręcznik do nauki religii
Wydawnictwo : JEDNOŚĆ , Kielce
.........................................................................................................................................
5-latki "Spotkania dzieci Bożych" Podręcznik do nauki religii
Wydawnictwo : JEDNOŚĆ , Kielce
.........................................................................................................................................
6-latki "Tak! Jezus mnie kocha" Podręcznik do nauki religii dla dzieci sześcioletnich - NOWOŚĆ
Wydawnictwo : JEDNOŚĆ , Kielce
........................................................................................................................................
Klasa I "Poznaję Boży świat" Podręcznik do nauki religii - NOWOŚĆ
Wydawnictwo : JEDNOŚĆ , Kielce
.........................................................................................................................................
Klasa II "Idziemy do Jezusa" Podręcznik do nauki religii z płytą CD
Wydawnictwo : JEDNOŚĆ , Kielce
.........................................................................................................................................
Klasa III „Jezus jest z nami” Zeszyt ćwiczeń z płytą CD - nowy
Klasa III "Jezus jest z nami" Podręcznik do religii - można odkupić od starszych klas
Wydawnictwo : JEDNOŚĆ , Kielce
PODRĘCZNIKI DO RELIGI NA ROK SZKOLNY 2020/2021
Klasy IV - VIII
Klasa IV "Miejsca pełne BOGActw" Zeszyt ćwiczeń - nowy
Klasa IV "Miejsca pełne BOGActw" Podręcznik do nauki religii - można odkupić od starszych klas
Wydawnictwo : JEDNOŚĆ , Kielce
.........................................................................................................................................
Klasa V „Szczęśliwi, którzy szukają prawdy” Zeszyt ćwiczeń - nowy
Klasa V „Szczęśliwi, którzy szukają prawdy " Podręcznik do nauki religii - NOWOŚĆ
Wydawnictwo : JEDNOŚĆ , Kielce
.........................................................................................................................................
Klasa VI "Tajemnice BOGAtego życia" Zeszyt ćwiczeń - nowy
Klasa VI "Tajemnice BOGAtego życia" Podręcznik do nauki religii - można odkupić od starszych klas
Wydawnictwo : JEDNOŚĆ , Kielce
.........................................................................................................................................
Klasa VII "Błogosławieni, którzy szukają Jezusa"- Podręcznik do nauki religii
Wydawnictwo : JEDNOŚĆ , Kielce
Zeszyt – 80 kartkowy w kratkę
.........................................................................................................................................
Klasa VIII "Błogosławieni, którzy ufają Jezusowi''- Podręcznik do nauki religii
Wydawnictwo : JEDNOŚĆ , Kielce
Zeszyt – 80 kartkowy w kratkę
EGZAMIN ÓSMOKLASISTY 2020
HARMONOGRAM :
WYTYCZNE DO ORGANIZACJI EGZAMINU :
Uczniu :
HARMONOGRAM :
- 16 czerwca – godzina 9.00 – język polski ( 120 min )
- 17 czerwca – godzina 9.00 – matematyka ( 100 min )
- 18 czerwca – godzina 9.00 – język angielski ( 90 min )
WYTYCZNE DO ORGANIZACJI EGZAMINU :
Uczniu :
- Nie wchodź na teren szkoły, jeżeli Ty lub osoba, z którą mieszkasz jest na kwarantannie.
- Zachowuj co najmniej 1,5- metrowy odstęp od innych osób, kiedy jest to możliwe.
- Zakrywaj usta i nos maseczką, dopóki nie zajmiesz miejsca w sali egzaminacyjnej.
- Pamiętaj o dezynfekcji rąk po wejściu do szkoły, przed skorzystaniem z materiału lub sprzętu, którego używają również inne osoby np. słownika
- Użyj tylko własnych przyborów do pisania i innych pomocy np. linijka ( możesz przynieść własną wodę).
- Zakrywaj usta zgięciem łokcia, kiedy kichasz lub kaszlesz.
- Jeżeli poczujesz się źle, natychmiast poinformuj o tym nauczyciela.
- Po wyjściu z sali egzaminacyjnej idź bezpośrednio do domu. Wrażeniami po egzaminie podziel się z kolegami telefonicznie albo przez media społecznościowe.
KONSULTACJE DLA UCZNIÓW KLAS IV – VIII
Konsultacje mają charakter dobrowolny i od 25 maja są skierowane do klas VIII – tych uczniów, którzy już wkrótce przystąpią do egzaminów sprawdzających ich wiedzę.
Konsultacje dla wszystkich uczniów SP Broszki rozpoczynają się od 1 czerwca 2020 r.
Zajęcia odbywać się będą z zastosowaniem rygoru sanitarnego, tj.:
Poniżej w tabeli wskazane są dni i godziny, w których poszczególni nauczyciele czekają na uczniów.
Konsultacje mają charakter dobrowolny i od 25 maja są skierowane do klas VIII – tych uczniów, którzy już wkrótce przystąpią do egzaminów sprawdzających ich wiedzę.
Konsultacje dla wszystkich uczniów SP Broszki rozpoczynają się od 1 czerwca 2020 r.
Zajęcia odbywać się będą z zastosowaniem rygoru sanitarnego, tj.:
- - organizowanie zajęć w grupach, w których 1 osobie odpowiadają 4 m2 w sali,
- - uczniowie uczestniczący w zajęciach muszą być zdrowi (możliwe jest mierzenie temperatury uczniom wchodzącym do szkoły)
- - przebywanie danej grupy uczniów w jednej sali,
- - codzienna dezynfekcja przedmiotów znajdujących się w sali,
- - zachowanie dystansu społecznego wynoszącego min. 1,5 m,
- - regularne mycie i stosowanie dezynfekcji dłoni przez wszystkie osoby przebywające w szkole,
- - utrzymanie szybkiej ścieżki kontaktu z rodzicami ucznia.
Poniżej w tabeli wskazane są dni i godziny, w których poszczególni nauczyciele czekają na uczniów.
Harmonogram konsultacji dla klasy VIII zgodnie z ustaleniami, taki jak w poprzednim tygodniu tzn.: wtorek, środa, czwartek – j.polski, matematyka, j. angielski - od godz. 10:00.
100 ROCZNICA URODZIN ŚWIĘTEGO JANA PAWŁA II
Maj tego roku był dla społeczności naszej szkoły miesiącem szczególnym. 100 rocznica urodzin świętego Jana Pawła II zbiegła się z trudną sytuacją, w której każdy z nas musiał się odnaleźć. Jednak pomimo niespodziewanych zmartwień, trosk i trudów nie zapomnieliśmy
o wyrażeniu wdzięczności.
Za ścieżkę, którą nam wskazałeś,
Za przykład, jaki dałeś swoim życiem,
Za miłość i dobroć, której byłeś wytrwałym głosicielem.
DZIĘKUJEMY CI ŚWIĘTY JANIE PAWLE II
Wyrazem naszej wdzięczności są też prace plastyczne wykonane
przez uczniów klas IV – VII. Dziękujemy!
Maj tego roku był dla społeczności naszej szkoły miesiącem szczególnym. 100 rocznica urodzin świętego Jana Pawła II zbiegła się z trudną sytuacją, w której każdy z nas musiał się odnaleźć. Jednak pomimo niespodziewanych zmartwień, trosk i trudów nie zapomnieliśmy
o wyrażeniu wdzięczności.
Za ścieżkę, którą nam wskazałeś,
Za przykład, jaki dałeś swoim życiem,
Za miłość i dobroć, której byłeś wytrwałym głosicielem.
DZIĘKUJEMY CI ŚWIĘTY JANIE PAWLE II
Wyrazem naszej wdzięczności są też prace plastyczne wykonane
przez uczniów klas IV – VII. Dziękujemy!
Wyniki szkolnego konkursu
„Wielkanocna pisanka z motywem SKO"
przedstawiają się następująco:
W KATEGORII KLAS I-III:
I miejsce – Weronika Bieńko –kl. II i Bartłomiej Janiak – kl. III
II miejsce – Igor Śremski – kl. I i Agata Janiak – kl. II
III miejsce – Kacper Kałdoński – kl. I i Kamil Paprota -kl. II
W kategorii klas IV-VIII:
I miejsce – Szymon Bieńko –kl. VI
II miejsce – Julia Paprota – kl. IV
III miejsce – Karolina Kałdońska – kl. IV
Wszyscy uczestnicy otrzymali nagrody rzeczowe
ufundowane przez RBS w Lututowie oddział w Złoczewie.
Gratulujemy!!!
„Wielkanocna pisanka z motywem SKO"
przedstawiają się następująco:
W KATEGORII KLAS I-III:
I miejsce – Weronika Bieńko –kl. II i Bartłomiej Janiak – kl. III
II miejsce – Igor Śremski – kl. I i Agata Janiak – kl. II
III miejsce – Kacper Kałdoński – kl. I i Kamil Paprota -kl. II
W kategorii klas IV-VIII:
I miejsce – Szymon Bieńko –kl. VI
II miejsce – Julia Paprota – kl. IV
III miejsce – Karolina Kałdońska – kl. IV
Wszyscy uczestnicy otrzymali nagrody rzeczowe
ufundowane przez RBS w Lututowie oddział w Złoczewie.
Gratulujemy!!!
INFORMACJA !
„Od 1 kwietnia do odwołania każda osoba do 18 roku może wyjść z domu tylko
pod opieką dorosłego opiekuna, a parki, bulwary, czy plaże będą zamknięte.
Za złamanie zakazów grozi kara od 5 do nawet 30 tys. zł” - tak brzmi
kolejne obostrzenie związane z walką z koronawirusem.
Na prośbę Komisariatu Policji w Złoczewie informuję, aby dzieci samodzielnie nie wychodziły poza teren własnych podwórek, działek.
„Od 1 kwietnia do odwołania każda osoba do 18 roku może wyjść z domu tylko
pod opieką dorosłego opiekuna, a parki, bulwary, czy plaże będą zamknięte.
Za złamanie zakazów grozi kara od 5 do nawet 30 tys. zł” - tak brzmi
kolejne obostrzenie związane z walką z koronawirusem.
Na prośbę Komisariatu Policji w Złoczewie informuję, aby dzieci samodzielnie nie wychodziły poza teren własnych podwórek, działek.
Informacja dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej
z 26 marca 2020r. dotycząca próbnego egzaminu ósmoklasisty
Uprzejmie informuję, że Centralna Komisja Egzaminacyjna oraz okręgowe komisje egzaminacyjne udostępnią materiały do przeprowadzenia próbnego egzaminu ósmoklasisty
z języka polskiego, matematyki oraz języka angielskiego, francuskiego, hiszpańskiego, niemieckiego, rosyjskiego i włoskiego. Zainteresowane szkoły będą mogły przeprowadzić próbę od 30 marca do 1 kwietnia br. Materiały obejmą zarówno arkusze w wersji standardowej, jak i te dostosowane do potrzeb uczniów z niepełnosprawnościami.
Wszystkie materiały, w tym nagrania w formacie mp3 do zadań na rozumienie ze słuchu
w arkuszach z języków obcych nowożytnych, zostaną zamieszczone na stronie internetowej Centralnej Komisji Egzaminacyjnej (www.cke.gov.pl) oraz na stronach internetowych okręgowych komisji egzaminacyjnych w następujących terminach:
30 marca br. (poniedziałek), ok. godz. 9:00 –język polski
31 marca br. (wtorek), ok. godz. 9:00 –matematyka
1 kwietnia br. (środa), ok. godz. 9:00 –języki obce nowożytne
Zasady oceniania zostaną zamieszczone 8 kwietnia br. na stronie internetowej CKE.
Wskazane jest, aby uczniowie po pobraniu materiałów ze strony CKE lub wybranej OKE rozwiązali zadania w domu w takim czasie, jaki jest przeznaczony na wykonanie zadań na egzaminie, zapisując swoje rozwiązania w ustalonej przez szkołę/nauczyciela formie.
( w naszej szkole uczniowie ustalają to z nauczycielem danego przedmiotu)
Proponujemy również, aby uczniowie przesłali swoje rozwiązania do nauczycieli, którzy sprawdzą te prace i udzielą informacji zwrotnych (np. e-mailem lub w formie zdjęcia.)
Egzamin ten jest organizowany przede wszystkim dla uczniów, odpowiedzialność za samodzielność pracy leży po ich stronie ucznia.
Próbny egzamin ósmoklasisty powinien być przeprowadzany wyłącznie w celu informacyjnym (tj. danie uczniom kolejnej szansy pracy z arkuszem egzaminacyjnym
w czasie przeznaczonym na rozwiązanie zadań na egzaminie) oraz diagnostycznym (tj. zidentyfikowania wiadomości i umiejętności, które dany uczeń opanował już w stopniu zadowalającym, oraz wiadomości i umiejętności,które wymagają jeszcze doskonalenia). Centralna Komisja Egzaminacyjna za nieuzasadnione uważa wystawianie ocen cząstkowych na podstawie uzyskanych przez danego ucznia wyników egzaminu próbnego
z poszczególnych przedmiotów
Uczniowie, ich rodzice oraz nauczyciele mogą nieodpłatnie korzystać z podanych niżej stron i pobierać materiały do ćwiczeń :
z 26 marca 2020r. dotycząca próbnego egzaminu ósmoklasisty
Uprzejmie informuję, że Centralna Komisja Egzaminacyjna oraz okręgowe komisje egzaminacyjne udostępnią materiały do przeprowadzenia próbnego egzaminu ósmoklasisty
z języka polskiego, matematyki oraz języka angielskiego, francuskiego, hiszpańskiego, niemieckiego, rosyjskiego i włoskiego. Zainteresowane szkoły będą mogły przeprowadzić próbę od 30 marca do 1 kwietnia br. Materiały obejmą zarówno arkusze w wersji standardowej, jak i te dostosowane do potrzeb uczniów z niepełnosprawnościami.
Wszystkie materiały, w tym nagrania w formacie mp3 do zadań na rozumienie ze słuchu
w arkuszach z języków obcych nowożytnych, zostaną zamieszczone na stronie internetowej Centralnej Komisji Egzaminacyjnej (www.cke.gov.pl) oraz na stronach internetowych okręgowych komisji egzaminacyjnych w następujących terminach:
30 marca br. (poniedziałek), ok. godz. 9:00 –język polski
31 marca br. (wtorek), ok. godz. 9:00 –matematyka
1 kwietnia br. (środa), ok. godz. 9:00 –języki obce nowożytne
Zasady oceniania zostaną zamieszczone 8 kwietnia br. na stronie internetowej CKE.
Wskazane jest, aby uczniowie po pobraniu materiałów ze strony CKE lub wybranej OKE rozwiązali zadania w domu w takim czasie, jaki jest przeznaczony na wykonanie zadań na egzaminie, zapisując swoje rozwiązania w ustalonej przez szkołę/nauczyciela formie.
( w naszej szkole uczniowie ustalają to z nauczycielem danego przedmiotu)
Proponujemy również, aby uczniowie przesłali swoje rozwiązania do nauczycieli, którzy sprawdzą te prace i udzielą informacji zwrotnych (np. e-mailem lub w formie zdjęcia.)
Egzamin ten jest organizowany przede wszystkim dla uczniów, odpowiedzialność za samodzielność pracy leży po ich stronie ucznia.
Próbny egzamin ósmoklasisty powinien być przeprowadzany wyłącznie w celu informacyjnym (tj. danie uczniom kolejnej szansy pracy z arkuszem egzaminacyjnym
w czasie przeznaczonym na rozwiązanie zadań na egzaminie) oraz diagnostycznym (tj. zidentyfikowania wiadomości i umiejętności, które dany uczeń opanował już w stopniu zadowalającym, oraz wiadomości i umiejętności,które wymagają jeszcze doskonalenia). Centralna Komisja Egzaminacyjna za nieuzasadnione uważa wystawianie ocen cząstkowych na podstawie uzyskanych przez danego ucznia wyników egzaminu próbnego
z poszczególnych przedmiotów
Uczniowie, ich rodzice oraz nauczyciele mogą nieodpłatnie korzystać z podanych niżej stron i pobierać materiały do ćwiczeń :
- informatory o egzaminie ósmoklasisty z poszczególnych przedmiotów;
- przykładowe arkusze egzaminacyjne z poszczególnych przedmiotów;
- arkusze pierwszego próbnego egzaminu ósmoklasisty;
- arkusze egzaminu ósmoklasisty przeprowadzonego w 2019 r.;
- osiem zestawów zadań, zawierających wskazówki oraz szczegółowe wyjaśnienia rozwiązań zadań i przykładowe realizacje odpowiedzi w zadaniach otwartych;
- filmy o egzaminie ósmoklasisty z poszczególnych przedmiotów
Informacja Dyrektora Szkoły dla
uczniów i rodziców dotycząca zdalnego
nauczania w czasie zawieszenia zajęć
dydaktyczno-wychowawczych
Szanowni Rodzice, Drodzy Uczniowie.
W czasie zawieszenia zajęć dydaktyczno-wychowawczych uczniowie Szkoły Podstawowej w Broszkach mogą realizować zajęcia dydaktyczne w formie nauczania zdalnego poprzez korzystanie z poczty elektronicznej oraz poprzez konsultacje telefoniczne.
Nauczyciele będą przekazywać bieżące informację dotyczące nauczania zdalnego za pomocą informacji email ( udostępnione adresy przez rodziców lub uczniów ), sms bądź
w rozmowie telefonicznej z rodzicem lub uczniem.
Nauczanie zdalne będzie realizowane wg następujących zasad:
Treści i materiały do wykonania przez uczniów w domu, będą zamieszczane przez nauczycieli zgodnie z tygodniowym planem danej klasy.
Klasy I-III.
Wychowawcy klas za pośrednictwem wiadomości email lub poprzez sms bądź rozmowę telefoniczną z rodzicem będą przekazywać informację, jakie zagadnienia wynikające
z planu nauczania powinno dziecko zrealizować w ramach nauczania w domu, najlepiej pod nadzorem rodziców.
Informacja będzie na przykład dotyczyć tego, jakie fragmenty podręcznika lub strony ćwiczeń powinno dziecko wypełnić lub przeczytać pod nadzorem rodzica. Mogą być także podane strony lub linki, na których dziecko może pracować samodzielnie lub z niewielką pomocą rodzica.
Klasy IV –VIII.
Nauczyciele poszczególnych przedmiotów za pośrednictwem wiadomości email
lub poprzez sms bądź rozmowę telefoniczną z rodzicem, uczniem będą przekazywać informacje, polecenia i zadania do wykonania przez uczniów w domu. Sposób wykonania poleceń, termin przesłania wykonanych prac oraz adres mailowy
( nr telefonu ), na który należy przesłać wykonane prace, zadania, prezentacje, itp. będą ściśle określone przez nauczyciela przedmiotu.
Wychowawcy klas będą koordynować działania nauczycieli uczących w danej klasie oraz za pomocą wiadomości email lub poprzez rozmowę telefoniczną przekazywać bieżące informację dotyczące nauczania zdalnego.
Wszelkie wątpliwości, zapytania czy spostrzeżenia prosimy przekazywać
do wychowawców klas.
Uczniowie są zobowiązani do regularnego zapoznawania się z treściami
przesyłanymi przez nauczycieli i wychowawców
i systematycznego wykonywania zadań przesyłanych przez nauczycieli.
Rodzice są proszeni do regularnego przeglądania informacji zamieszczonych przez nauczycieli. Prosimy rodziców o nadzór nad wykonywaniem powierzonych uczniom zadań i poleceń oraz o bieżącą współpracę z wychowawcą.
Na stronie szkoły (https://spbroszki.weebly.com ) pojawi się zakładka LOGOPEDIA. Zostaną tam zamieszczone różne materiały do pracy z dziećmi wymagającymi ćwiczeń logopedycznych. Rodzice będą mogli wykorzystać w pracy z dziećmi polecane tam zadania.
Podstawa prawna Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 marca 2020 r.
w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19.
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 marca 2020 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19.
Wszelkie nowe informacje będziemy umieszczać na stronie szkoły, ewentualnie przekazywać w rozmowie telefonicznej z rodzicami lub uczniami.
POMOC W NAUCE – wskazówki dla rodziców
Pomoc rodziców powinna zasadniczo polegać na dopilnowaniu, aby dziecko
uczyło się o ustalonej porze dnia oraz aby wiedziało, czego ma się uczyć. Dobrze jest wspólnie z dzieckiem ustalić plan wykonania zadań, a następnie kontrolować, czy dziecko ten plan realizuje, w tym, czy pamięta o robieniu sobie przerw.
Jeśli jednak uczeń nie rozumie czegoś lub mimo czynionych prób nie może sobie poradzić
z jakimś zagadnieniem, trzeba mu pomóc. Nie należy jednak spieszyć się od razu z gotowym wyjaśnieniem, lecz raczej pokierować za pomocą pytań i poleceń jego rozumowaniem, czasem wskazać odpowiednią lekturę albo naprowadzić na właściwą drogę,
tak aby uczeń sam znalazł rozwiązanie.
Pomocne dla dziecka będą częste pochwały, które motywują do dalszej pracy.
Wystrzegać się trzeba natomiast rygorystycznych nakazów i gróźb.
Zbytni rygor i despotyczne dyrygowanie dzieckiem hamuje rozwój jego samodzielności, utrudniając mu tym samym naukę.
Rodzic powinien wytłumaczyć, że chociaż nauka nie jest tak przyjemna
jak gry komputerowe, jest jego obowiązkiem, a dodatkowo jest konieczna
dla jego dalszego rozwoju.
Komfortowe warunki domowe nie zapewnią dziecku sukcesu w nauce,
jeżeli rodzice są obojętni lub mają lekceważący stosunek do szkoły, nauczycieli
czy nauki dziecka. Dzieciom w młodszym wieku szkolnym pomoc rodziców w odrabianiu prac domowych daje poczucie bezpieczeństwa, radości, zadowolenia, kształtuje się ogromna więź uczuciowa. Dziecko wyrastające w atmosferze miłości, poszanowania dla nauki
i wysiłku w nauce utwierdzi się w przekonaniu, że nauka jest ważna i potrzebna.
Rodzic poprzez zainteresowanie nauką dziecka, kontrole, rozmowy, objaśnianie problemów, wyrabia stosunek systematyczności, pilność i sumienność. Pozytywne nastawienie, mówienie o nauce spokojnie i z entuzjazmem wpływa na efektywność wyników w nauce.
POZDRAWIAM
JUSTYNA DYBKA
uczniów i rodziców dotycząca zdalnego
nauczania w czasie zawieszenia zajęć
dydaktyczno-wychowawczych
Szanowni Rodzice, Drodzy Uczniowie.
W czasie zawieszenia zajęć dydaktyczno-wychowawczych uczniowie Szkoły Podstawowej w Broszkach mogą realizować zajęcia dydaktyczne w formie nauczania zdalnego poprzez korzystanie z poczty elektronicznej oraz poprzez konsultacje telefoniczne.
Nauczyciele będą przekazywać bieżące informację dotyczące nauczania zdalnego za pomocą informacji email ( udostępnione adresy przez rodziców lub uczniów ), sms bądź
w rozmowie telefonicznej z rodzicem lub uczniem.
Nauczanie zdalne będzie realizowane wg następujących zasad:
Treści i materiały do wykonania przez uczniów w domu, będą zamieszczane przez nauczycieli zgodnie z tygodniowym planem danej klasy.
Klasy I-III.
Wychowawcy klas za pośrednictwem wiadomości email lub poprzez sms bądź rozmowę telefoniczną z rodzicem będą przekazywać informację, jakie zagadnienia wynikające
z planu nauczania powinno dziecko zrealizować w ramach nauczania w domu, najlepiej pod nadzorem rodziców.
Informacja będzie na przykład dotyczyć tego, jakie fragmenty podręcznika lub strony ćwiczeń powinno dziecko wypełnić lub przeczytać pod nadzorem rodzica. Mogą być także podane strony lub linki, na których dziecko może pracować samodzielnie lub z niewielką pomocą rodzica.
Klasy IV –VIII.
Nauczyciele poszczególnych przedmiotów za pośrednictwem wiadomości email
lub poprzez sms bądź rozmowę telefoniczną z rodzicem, uczniem będą przekazywać informacje, polecenia i zadania do wykonania przez uczniów w domu. Sposób wykonania poleceń, termin przesłania wykonanych prac oraz adres mailowy
( nr telefonu ), na który należy przesłać wykonane prace, zadania, prezentacje, itp. będą ściśle określone przez nauczyciela przedmiotu.
Wychowawcy klas będą koordynować działania nauczycieli uczących w danej klasie oraz za pomocą wiadomości email lub poprzez rozmowę telefoniczną przekazywać bieżące informację dotyczące nauczania zdalnego.
Wszelkie wątpliwości, zapytania czy spostrzeżenia prosimy przekazywać
do wychowawców klas.
Uczniowie są zobowiązani do regularnego zapoznawania się z treściami
przesyłanymi przez nauczycieli i wychowawców
i systematycznego wykonywania zadań przesyłanych przez nauczycieli.
Rodzice są proszeni do regularnego przeglądania informacji zamieszczonych przez nauczycieli. Prosimy rodziców o nadzór nad wykonywaniem powierzonych uczniom zadań i poleceń oraz o bieżącą współpracę z wychowawcą.
Na stronie szkoły (https://spbroszki.weebly.com ) pojawi się zakładka LOGOPEDIA. Zostaną tam zamieszczone różne materiały do pracy z dziećmi wymagającymi ćwiczeń logopedycznych. Rodzice będą mogli wykorzystać w pracy z dziećmi polecane tam zadania.
Podstawa prawna Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 marca 2020 r.
w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19.
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 marca 2020 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19.
Wszelkie nowe informacje będziemy umieszczać na stronie szkoły, ewentualnie przekazywać w rozmowie telefonicznej z rodzicami lub uczniami.
POMOC W NAUCE – wskazówki dla rodziców
Pomoc rodziców powinna zasadniczo polegać na dopilnowaniu, aby dziecko
uczyło się o ustalonej porze dnia oraz aby wiedziało, czego ma się uczyć. Dobrze jest wspólnie z dzieckiem ustalić plan wykonania zadań, a następnie kontrolować, czy dziecko ten plan realizuje, w tym, czy pamięta o robieniu sobie przerw.
Jeśli jednak uczeń nie rozumie czegoś lub mimo czynionych prób nie może sobie poradzić
z jakimś zagadnieniem, trzeba mu pomóc. Nie należy jednak spieszyć się od razu z gotowym wyjaśnieniem, lecz raczej pokierować za pomocą pytań i poleceń jego rozumowaniem, czasem wskazać odpowiednią lekturę albo naprowadzić na właściwą drogę,
tak aby uczeń sam znalazł rozwiązanie.
Pomocne dla dziecka będą częste pochwały, które motywują do dalszej pracy.
Wystrzegać się trzeba natomiast rygorystycznych nakazów i gróźb.
Zbytni rygor i despotyczne dyrygowanie dzieckiem hamuje rozwój jego samodzielności, utrudniając mu tym samym naukę.
Rodzic powinien wytłumaczyć, że chociaż nauka nie jest tak przyjemna
jak gry komputerowe, jest jego obowiązkiem, a dodatkowo jest konieczna
dla jego dalszego rozwoju.
Komfortowe warunki domowe nie zapewnią dziecku sukcesu w nauce,
jeżeli rodzice są obojętni lub mają lekceważący stosunek do szkoły, nauczycieli
czy nauki dziecka. Dzieciom w młodszym wieku szkolnym pomoc rodziców w odrabianiu prac domowych daje poczucie bezpieczeństwa, radości, zadowolenia, kształtuje się ogromna więź uczuciowa. Dziecko wyrastające w atmosferze miłości, poszanowania dla nauki
i wysiłku w nauce utwierdzi się w przekonaniu, że nauka jest ważna i potrzebna.
Rodzic poprzez zainteresowanie nauką dziecka, kontrole, rozmowy, objaśnianie problemów, wyrabia stosunek systematyczności, pilność i sumienność. Pozytywne nastawienie, mówienie o nauce spokojnie i z entuzjazmem wpływa na efektywność wyników w nauce.
POZDRAWIAM
JUSTYNA DYBKA
POLECAMY STRONY INTERNETOWE,
Z KTÓRYCH WARTO SKORZYSTAĆ !
DLA WSZYSTKICH
Z KTÓRYCH WARTO SKORZYSTAĆ !
DLA WSZYSTKICH
- www.epodreczniki.pl - Podręczniki wirtualne dla każdego przedmiotu
- www.interklasa.pl - Polski Portal Edukacyjny
- www.profesor.pl/index.php - Serwis przeznaczony głównie dla nauczycieli.
- fdn.pl/kursy/ - Kursy bezpieczeństwa w Internecie dla dzieci
- www.prawokultury.pl - Przewodnik po prawach autorskich
- archiwumegzaminow.pl - Testy, egzaminy, sprawdziany
- gwo.pl - Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe
- www.kangur-mat.pl/ - "Kangur"
- jersz.pl/contests.html - Łowcy talentów
- www.matzoo.pl - Ćwiczenia z matematyki
- www.e-zadania.pl - Zadania z matematyki
- www.matematykadladzieci.pl/ - Matematyka w grach
- www.thatquiz.org/pl/ - Nauka matematyki
- sjp.pwn.pl/ - Słownik języka polskiego
- www.slownik-online.pl - Słownik wyrazów obcych
- www.dyktanda.net/ - Dyktanda
- www.ortografka.pl/ - Ortografia na wesoło!
- www.ortofrajda.pl/ - Ćwiczymy ortografię
- www.wolnelektury.pl - Bezpłatna biblioteka Internetowa lektur szkolnych
- www.ling.pl - Słownik językowy, tłumaczenia
- https://translate.google.pl/?hl=pl - Translator, słownik, tłumaczenia z wielu języków
- diki.pl - Prosty mówiony słownik
- dict.pl - Słownik języka angielskiego
- ang.pl - Nauka języka angielskiego – gramatyka, słownictwo
- https://www.duolingo.com/pl - Nauka różnych języków
- www.ego4u.com/ Uczymy si języka angielskiego
- www.anglomaniacy.pl/ - Język angielski na wesoło dla dzieci
- www.planetaenergii.pl - Zagadnienia związane z prądem
- www.sieciaki.pl - Bezpieczeństwo w siec
- bomomo.com/ - Program graficzny do tworzenia kalejdoskopu
- nathanfriend.io/inspirograph/ - Program graficzny do tworzenia kalejdoskopu
- www.getloupe.com/create - Możesz też zrobić piękny kolaż
- www.sp-studio.de/ - Tworzenie awatarów
- www.moeruavatar.com/index_en.shtml - Tworzenie awatarów
- http://www.herby.com.pl/ - Herby, słownik nazwisk
- nazwiska-polskie.pl - Mapa występowania nazwisk
- http://www.moikrewni.pl/mapa/ - Mapa występowania nazwisk
- http://testwiedzy.pl/test/12645/test-z-informatyki-na-poziomie-szkoly-podstawowej.html - testy
- zasady poprawnej edycji tekstu
- cybernauci.edu.pl - Kompleksowy projekt kształcenia bezpiecznych zachowań w sieci
- edukacjamedialna.edu.pl - Kształcenie kompetencji medialnych, informacyjnych i cyfrowych
- www.tuxpaint.org - Program do rysowania dla dzieci
- https://code.org/ - nauka programowania MINECRAFT
- https://studio.code.org - nauka programowania MINECRAFT
- http://download.scratch.mit.edu/ScratchInstaller1.4.exe - Program Scratch 1.4
- http://logo.oeiizk.waw.pl/files/instaluj.exe - Program Logomocja - wersja demonstracyjna
- www.logomocja.pl/ - Wszystko o Logomocji
- logo.oeiizk.waw.pl/ - Logomocja - zabawy z żółwiem
- http://www.sgp.cz/download/b3/b3_u_plk.zip - BALTIE 3
- http://www.baltie.pl/download/b3/b3_podrecznik.pdf - podręcznik BALTIE 3
- http://download.scratch.mit.edu/ScratchInstaller1.4.exe - Scratch 1.4
- http://www.sppiekary.szkolna.net/pliki/plik/rg14po-1497450464.pdf - Scratch 1.4 instrukcja 1
- http://www.sppiekary.szkolna.net/pliki/plik/gs14po-1497450472.pdf - Scratch 1.4 instrukcja 2
- http://www.sppiekary.szkolna.net/pliki/plik/pc14po-1497450453.pdf - Scratch 1.4 instrukcja 3
- http://www.sppiekary.szkolna.net/pliki/plik/program14po-1497450453.pdf - Scratch 1.4 instrukcja 4
- https://scratch.mit.edu/projects/editor/?tip_bar=getStarted - Scratch 2.0 online
- https://scratch.mit.edu/scratchr2/static/sa/Scratch-456.0.2.exe - pobierz Scratch 2.0
- http://get.adobe.com/air/ - wieloplatformowe środowisko wykonawcze dla RIA potrzebne do Sctarch 2.0
- http://www.enauczanie.com/metodyka/scratch/Scratch-Podr%C4%99cznik.pdf - podręcznik do Scratch 2.0
- http://www.sppiekary.szkolna.net/pliki/plik/program14po-1497450453.pdf - podręcznik do Scratch 2.0
- biolog.pl - O biologii
- www.mlyniec.gda.pl/~chemia/ - Przyjazna chemia
- parda.w.interia.pl - Encyklopedia roślin leczniczych
- virtualpiano.net/ - Wirtualne pianino
- chordbook.com/ - Wirtualna gitara
- www.bensound.com/royalty-free-music/rock - Podkłady muzyczne za darmo
- www.muzykotekaszkolna.pl/ - Komponujemy utwór muzyczny
- encyklopedia.pwn.pl/ - Encyklopedia PWN
- encyklopedia.interia.pl/ - Encyklopedia Interii
- biblionetka.pl - Informacje o książkach
- www.portalwiedzy.onet.pl – Encyklopedia ONET
- www.encyklopedia.wp.pl - Encyklopedia PWN
- www.pankuleczka.pl - Serwis poświęcony książce dla dzieci
- www.wolnelektury.pl - Bezpłatna biblioteka Internetowa lektur szkolnych
- wiw.pl - Wirtualny wszechświat
- naukowy.pl - Polski Serwis Naukowy
- www.national-geographic.pl - National Geographic
- www.gumis.pl - Nauka i zabawy dla dzieci
- kolorowanki.joe.pl/ - Obrazki do pobrania i pokolorowania
- ciufcia.pl - Ciekawe zabawy dla dzieci
- tajemniczakuchnia.pl/ - Kuchnia dla dzieci
- www.origami.art.pl/ - Origami
- www.zyraffa.pl - Dla dzieci od 1 do 3 klasy
- www.lubisie.pl - magiczny świat Misia Lubisia
- pisupisu.pl/ - Zabawy na każdy temat
- www.flash-gear.com/puzzle/ - Zróbcie sobie własne puzzle
- www.bbc.co.uk/bitesize/ks1/ - Zbiór gier i zabaw - polecam
- www.jigsawplanet.com - Zróbcie sobie własne puzzle
- www.lego.com - Polski serwis Legobajki
Od 12 do 25 marca br. funkcjonowanie jednostek systemu oświaty zostaje czasowo ograniczone. Oznacza to, że w tym okresie przedszkola, szkoły i placówki oświatowe zarówno publiczne, jak i niepubliczne nie będą prowadziły zajęć dydaktyczno-wychowawczych. To decyzja Ministra Edukacji Narodowej wynikająca z konieczności zapobiegania rozprzestrzenianiu się koronawirusa.
Rodzicu,
Ks. Proboszcz parafii św. Wawrzyńca w Stolcu prosi by dzieci w tym czasie nie uczestniczyły w Drodze Krzyżowej ani w Mszach Świętych.
Rekolekcje Wielkopostne odwołane
Rodzicu,
- ze względu na bezpieczeństwo zdrowotne Twoje i Twojego dziecka, zajęcia zostaną zawieszone od 12 marca br. w przedszkolach i szkołach podstawowych 12 i 13 marca br. będą jeszcze prowadzone działania opiekuńcze;
- zachęcaj dziecko do samodzielnej nauki w czasie gdy nie będzie lekcji w szkole. Ministerstwo Edukacji Narodowej na platformie epodręczniki.pl. udostępnia szereg materiałów edukacyjnych, które pozwalają uzupełnić, ugruntować i poszerzyć wiedzę. Dostęp do tych zasobów jest bezpłatny;
- jeśli masz dziecko w wieku do 8 lat, przysługuje Ci zasiłek opiekuńczy do 14 dni. Szczegółowe informacje znajdziesz na stronie internetowej ZUS;
- przekaż osobom, które będą opiekować się Twoim dzieckiem, podstawowe informacje dotyczące bezpieczeństwa i higieny;
- rygorystycznie przestrzegaj w domu zasad higieny i czystości pomieszczeń,
w których przebywasz; - śledź na bieżąco komunikaty GIS, MZ i MEN o sytuacji epidemiologicznej w kraju oraz informacje przesyłane przez dyrektora szkoły.
- pamiętaj o swoim bezpieczeństwie w domu. Unikaj miejsc, gdzie są duże skupiska ludzi (np. komunikacja publiczna, kino, teatr, centra handlowe);
- przerwa w funkcjonowaniu Twojej szkoły nie powinna oznaczać dni wolnych od nauki;
- odpowiedzialnie wykorzystaj czas zawieszenia zajęć w Twojej szkole. Przeczytaj ulubioną książkę, spróbuj uzupełnić swoje wiadomości lub rozwijaj kompetencje. Skorzystaj przy tym z darmowej platformy epodreczniki.pl i materiałów rekomendowanych przez Twojego nauczyciela;
- przestrzegaj w domu zasad higieny i czystości pomieszczeń, w których przebywasz.
Ks. Proboszcz parafii św. Wawrzyńca w Stolcu prosi by dzieci w tym czasie nie uczestniczyły w Drodze Krzyżowej ani w Mszach Świętych.
Rekolekcje Wielkopostne odwołane
KONKURS LOGOPEDYCZNY
6 marca 2020 roku rozstrzygnięto Międzyszkolny Konkurs Logopedyczny
„W logopedycznej szafie” zorganizowany dla uczniów Szkoły Podstawowej w Broszkach
i Szkoły Podstawowej w Stolcu. Uczestnikami konkursu byli uczniowie klas I-III.
Zadanie polegało na wykonaniu szafy z przedmiotami zawierającymi głoski sz i s.
Celem konkursu było rozbudzenie twórczości plastycznej i językowej u dzieci
oraz pobudzenie wyobraźni.
Uczniowie wykazali się dużą kreatywnością i zaangażowaniem. Komisja konkursowa przyznała następujące miejsca i wyróżnienia:
I miejsce: Weronika Bieńko (SP Broszki)
II miejsce: Marcel Piesyk (SP Stolec)
III miejsce: Dominika Świątczak (SP Stolec)
Wyróżnienia:
Dawid Świętczak (SP Broszki),
Filip Krzemianowski (SP Stolec)
Kamil Drożdżyński (SP Stolec).
Wszystkim nagrodzonym gratulujemy!
6 marca 2020 roku rozstrzygnięto Międzyszkolny Konkurs Logopedyczny
„W logopedycznej szafie” zorganizowany dla uczniów Szkoły Podstawowej w Broszkach
i Szkoły Podstawowej w Stolcu. Uczestnikami konkursu byli uczniowie klas I-III.
Zadanie polegało na wykonaniu szafy z przedmiotami zawierającymi głoski sz i s.
Celem konkursu było rozbudzenie twórczości plastycznej i językowej u dzieci
oraz pobudzenie wyobraźni.
Uczniowie wykazali się dużą kreatywnością i zaangażowaniem. Komisja konkursowa przyznała następujące miejsca i wyróżnienia:
I miejsce: Weronika Bieńko (SP Broszki)
II miejsce: Marcel Piesyk (SP Stolec)
III miejsce: Dominika Świątczak (SP Stolec)
Wyróżnienia:
Dawid Świętczak (SP Broszki),
Filip Krzemianowski (SP Stolec)
Kamil Drożdżyński (SP Stolec).
Wszystkim nagrodzonym gratulujemy!
NIEZWYKŁE KAPELUSZE
W poniedziałek 9.03 uczniowie klasy I w ramach zajęć przygotowywali „niezwykłe kapelusze”. Zadaniem dzieci było ozdobienie nakrycia głowy według własnego pomysłu, przy wykorzystaniu: bibuły, kolorowego papieru i gotowych elementów. Uczniowie wykazali się dużym zaangażowaniem, a cały projekt wywołał
wiele uśmiechu na ich twarzach.
W poniedziałek 9.03 uczniowie klasy I w ramach zajęć przygotowywali „niezwykłe kapelusze”. Zadaniem dzieci było ozdobienie nakrycia głowy według własnego pomysłu, przy wykorzystaniu: bibuły, kolorowego papieru i gotowych elementów. Uczniowie wykazali się dużym zaangażowaniem, a cały projekt wywołał
wiele uśmiechu na ich twarzach.
HODOWLA RZEŻUCHY
W dniach 19.02 - 28.02 dzieci z klasy I w ramach doświadczenia
prowadziły hodowlę rzeżuchy. Posadziły ją w czterech doniczkach.
W pierwszej rzeżucha była posadzona w ziemi, podlewana i miała dostęp do światła słonecznego. W drugiej również była posadzona w ziemi, podlewana, ale nie miała dostępu do światła. W trzeciej nie była tylko podlewana. Natomiast w ostatniej
została zasadzona na wacie, z dostępem do światła i wody.
Dzieci były bardzo zadowolone z przeprowadzonego doświadczenia.
Wykazały się dużą dbałością o rzeżuchę oraz zaangażowaniem.
W dniach 19.02 - 28.02 dzieci z klasy I w ramach doświadczenia
prowadziły hodowlę rzeżuchy. Posadziły ją w czterech doniczkach.
W pierwszej rzeżucha była posadzona w ziemi, podlewana i miała dostęp do światła słonecznego. W drugiej również była posadzona w ziemi, podlewana, ale nie miała dostępu do światła. W trzeciej nie była tylko podlewana. Natomiast w ostatniej
została zasadzona na wacie, z dostępem do światła i wody.
Dzieci były bardzo zadowolone z przeprowadzonego doświadczenia.
Wykazały się dużą dbałością o rzeżuchę oraz zaangażowaniem.
MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ JĘZYKA OJCZYSTEGO
BĄDŹMY ODPOWIEDZIALNI
Pod hasłem "Bądźmy odpowiedzialni" odbyło się spotkanie z funkcjonariuszkami
Komendy Powiatowej Policji w Sieradzu - Paniami Agnieszką Kulawiecką oraz Bożeną Grobelną. Uczniowie i rodzice uczestniczący w spotkaniu mieli możliwość dowiedzieć się
z jakimi zagrożeniami mogą się spotkać, jak reagować w sytuacji zagrożenia oraz gdzie mogą szukać pomocy. Jednocześnie pojawiło się bardzo ważne zagadnienie związane
z odpowiedzialnością za słowo i czyny w kontekście osób małoletnich.
Panie policjantki odpowiadały na wiele pytań związanymi z interesującymi zebranych tematami. Funkcjonariuszki policji we wspaniały sposób naświetliły swoim słuchaczom jak być odpowiedzialnym w dobie wszechobecnych mediów elektronicznych,
portali społecznościowych czy aplikacji. Najważniejsza zasada jaką przekazały zebranym
to dbałość o własne bezpieczeństwo - tak w internecie jak i realnym otoczeniu
oraz odpowiedzialne podejmowanie decyzji i często mierzenie się również
z ich konsekwencjami.
Takie spotkania profilaktyczne są niezwykle ważne, ponieważ często uświadamiają odbiorcom skalę zagrożeń oraz wskazują możliwe drogi rozwiązania i instytucje niosące pomoc i wsparcie.
Dziękujemy Paniom za profesjonalnie przygotowane spotkanie,
poświęcony czas oraz cenne informacje.
Pod hasłem "Bądźmy odpowiedzialni" odbyło się spotkanie z funkcjonariuszkami
Komendy Powiatowej Policji w Sieradzu - Paniami Agnieszką Kulawiecką oraz Bożeną Grobelną. Uczniowie i rodzice uczestniczący w spotkaniu mieli możliwość dowiedzieć się
z jakimi zagrożeniami mogą się spotkać, jak reagować w sytuacji zagrożenia oraz gdzie mogą szukać pomocy. Jednocześnie pojawiło się bardzo ważne zagadnienie związane
z odpowiedzialnością za słowo i czyny w kontekście osób małoletnich.
Panie policjantki odpowiadały na wiele pytań związanymi z interesującymi zebranych tematami. Funkcjonariuszki policji we wspaniały sposób naświetliły swoim słuchaczom jak być odpowiedzialnym w dobie wszechobecnych mediów elektronicznych,
portali społecznościowych czy aplikacji. Najważniejsza zasada jaką przekazały zebranym
to dbałość o własne bezpieczeństwo - tak w internecie jak i realnym otoczeniu
oraz odpowiedzialne podejmowanie decyzji i często mierzenie się również
z ich konsekwencjami.
Takie spotkania profilaktyczne są niezwykle ważne, ponieważ często uświadamiają odbiorcom skalę zagrożeń oraz wskazują możliwe drogi rozwiązania i instytucje niosące pomoc i wsparcie.
Dziękujemy Paniom za profesjonalnie przygotowane spotkanie,
poświęcony czas oraz cenne informacje.
SPOTKANIE Z UCZNIAMI I NAUCZYCIELAMI Z ZS nr1 W WIELUNIU
Uczniowie klasy ósmej z naszej szkoły mieli możliwość uczestniczyć
w wyjątkowym spotkaniu - z uczniami i nauczycielami z ZS nr 1 w Wieluniu.
Uczniowie rozwiązywali test umiejętności pod kątem wyboru szkoły ponadpodstawowej
i interesujących ich kierunków kształcenia.
Ponad to nasi goście w bardzo ciekawy sposób prezentowali kierunki kształcenia oraz specyfikę wielu interesujących zawodów. Takie spotkanie pozwoliło naszym wychowankom na zapoznanie się z ofertą edukacyjną szkoły a tym samym dało sposobność do wymiany spostrzeżeń pomiędzy młodzieżą. Był to bardzo interesujący czas dla wszystkich uczestników.
Dziękujemy bardzo uczniom i nauczycielom ZS nr 1 w Wieluniu za owocne
i bardzo sympatyczne spotkanie.
Uczniowie klasy ósmej z naszej szkoły mieli możliwość uczestniczyć
w wyjątkowym spotkaniu - z uczniami i nauczycielami z ZS nr 1 w Wieluniu.
Uczniowie rozwiązywali test umiejętności pod kątem wyboru szkoły ponadpodstawowej
i interesujących ich kierunków kształcenia.
Ponad to nasi goście w bardzo ciekawy sposób prezentowali kierunki kształcenia oraz specyfikę wielu interesujących zawodów. Takie spotkanie pozwoliło naszym wychowankom na zapoznanie się z ofertą edukacyjną szkoły a tym samym dało sposobność do wymiany spostrzeżeń pomiędzy młodzieżą. Był to bardzo interesujący czas dla wszystkich uczestników.
Dziękujemy bardzo uczniom i nauczycielom ZS nr 1 w Wieluniu za owocne
i bardzo sympatyczne spotkanie.
DZIEŃ BEZPIECZNEGO INTERNETU
DZIEŃ BABCI I DZIADKA
Kolejny rok z rzędu uczniowie naszej szkoły brali udział
w 28. Finale Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy.
Równie aktywnie udzielali się podczas gminnego spotkania wolontariuszy WOŚP-u
w Miejskim Ośrodku Kultury w Złoczewie, zbierając pieniądze zgodnie z hasłem: „Dla zapewnienia najwyższych standardów diagnostycznych i leczniczych
w dziecięcej medycynie zabiegowej”.
w 28. Finale Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy.
Równie aktywnie udzielali się podczas gminnego spotkania wolontariuszy WOŚP-u
w Miejskim Ośrodku Kultury w Złoczewie, zbierając pieniądze zgodnie z hasłem: „Dla zapewnienia najwyższych standardów diagnostycznych i leczniczych
w dziecięcej medycynie zabiegowej”.
AUDYCJA MUZYCZNA
„W świątecznym nastroju” - tak zatytułowana była audycja muzyczna, która odbyła się
w naszej szkole 10 stycznia. Uczniowie mieli okazję wysłuchać
pięknych kolęd przy akompaniamencie między innymi melodyki. Poza tradycyjnymi kolędami wykonano także piosenki związane z Mikołajem i Świętami Bożego Narodzenia. Do wspólnej zabawy zostali także zaproszeni uczniowie, którzy nauczyli się nowej piosenki.
„W świątecznym nastroju” - tak zatytułowana była audycja muzyczna, która odbyła się
w naszej szkole 10 stycznia. Uczniowie mieli okazję wysłuchać
pięknych kolęd przy akompaniamencie między innymi melodyki. Poza tradycyjnymi kolędami wykonano także piosenki związane z Mikołajem i Świętami Bożego Narodzenia. Do wspólnej zabawy zostali także zaproszeni uczniowie, którzy nauczyli się nowej piosenki.
DYSKOTEKA CHOINKOWA
9 stycznia uczniowie naszej szkoły wspólnie z kolegami i koleżankami ze Szkoły Podstawowej w Stolcu i Klubu Sportowego Iskra Stolec bawili się na dyskotece choinkowej w Chicago Club Broszki. Tradycyjnie zabawę rozpoczęli najmłodsi uczniowie, których energia i entuzjazm udzielił się wszystkim. Rodzice oraz właściciele lokalu przygotowali dla każdego poczęstunek i napoje. Miłą niespodziankę przygotował pan Robert Zalewski, który wspólnie z Mikołajem rozdawał słodkości wszystkim dzieciom.
Sponsorami zabawy byli właściciele dyskoteki: pani Janina Zalewska, pan Robert Zalewski oraz pan Oskar Bajor, którym bardzo serdecznie dziękujemy. Dziękujemy także
Radzie Rodziców i wszystkim rodzicom zaangażowanym w zorganizowanie
tradycyjnej zabawy choinkowej.
9 stycznia uczniowie naszej szkoły wspólnie z kolegami i koleżankami ze Szkoły Podstawowej w Stolcu i Klubu Sportowego Iskra Stolec bawili się na dyskotece choinkowej w Chicago Club Broszki. Tradycyjnie zabawę rozpoczęli najmłodsi uczniowie, których energia i entuzjazm udzielił się wszystkim. Rodzice oraz właściciele lokalu przygotowali dla każdego poczęstunek i napoje. Miłą niespodziankę przygotował pan Robert Zalewski, który wspólnie z Mikołajem rozdawał słodkości wszystkim dzieciom.
Sponsorami zabawy byli właściciele dyskoteki: pani Janina Zalewska, pan Robert Zalewski oraz pan Oskar Bajor, którym bardzo serdecznie dziękujemy. Dziękujemy także
Radzie Rodziców i wszystkim rodzicom zaangażowanym w zorganizowanie
tradycyjnej zabawy choinkowej.
KONKURS PIOSENEK ŚWIĄTECZNYCH
W JĘZYKU ANGIELSKIM I NIEMIECKIM
Dnia 08 stycznia 2020 r. w naszej szkole odbył się konkurs kolęd i piosenek Świątecznych,
które zostały zaprezentowane przez naszych uczniów w j. angielskim oraz niemieckim.
Decyzją jury,
Pierwsze miejsce zajęła uczennica klasy V – Weronika Świętczak,
Drugie miejsce zajęła uczennica klasy VII – Maria Paprota
Trzecie miejsce zajęła uczennica klasy V – Wiktoria Wiśniewska
Wszystkim wykonawcom gratulujemy talentu i odwagi.
W JĘZYKU ANGIELSKIM I NIEMIECKIM
Dnia 08 stycznia 2020 r. w naszej szkole odbył się konkurs kolęd i piosenek Świątecznych,
które zostały zaprezentowane przez naszych uczniów w j. angielskim oraz niemieckim.
Decyzją jury,
Pierwsze miejsce zajęła uczennica klasy V – Weronika Świętczak,
Drugie miejsce zajęła uczennica klasy VII – Maria Paprota
Trzecie miejsce zajęła uczennica klasy V – Wiktoria Wiśniewska
Wszystkim wykonawcom gratulujemy talentu i odwagi.
ZDOBIENIE PIERNIKÓW
JASEŁKA
Czas oczekiwania na Boże Narodzenie należy do najpiękniejszych w roku.
W świąteczny klimat wprowadziły wszystkich przygotowane przez uczniów klas IV - VII jasełka pt. ,,Poszukiwanie Nowonarodzonego”, które
zostały wystawione w dniu 19 grudnia 2019 r.
Uczniowie w specjalnie przygotowanych kostiumach oraz w scenografii nawiązującej do Betlejem przedstawili sceny narodzin Jezusa Chrystusa. Był św. Józef, Maryja, Trzej Królowie, Herod, śmierć, diabeł, aniołowie i dzieci. Inscenizacja przeplatana była pięknymi kolędami i pastorałkami. Rodzice i zaproszeni goście nagrodzili występ gromkimi brawami. Po jasełkach było składanie życzeń przy opłatku, śpiew kolęd
i poczęstunek dla zaproszonych gości.
Wszystkim, którzy przeczytają sprawozdanie z Jasełek, życzymy otwartości na innych, zwykłego uśmiechu i gestu podania ręki drugiemu człowiekowi, powodującego przemianę
w innych i w nas samych ... ,,bo zawsze wtedy jest Boże Narodzenie!"
Czas oczekiwania na Boże Narodzenie należy do najpiękniejszych w roku.
W świąteczny klimat wprowadziły wszystkich przygotowane przez uczniów klas IV - VII jasełka pt. ,,Poszukiwanie Nowonarodzonego”, które
zostały wystawione w dniu 19 grudnia 2019 r.
Uczniowie w specjalnie przygotowanych kostiumach oraz w scenografii nawiązującej do Betlejem przedstawili sceny narodzin Jezusa Chrystusa. Był św. Józef, Maryja, Trzej Królowie, Herod, śmierć, diabeł, aniołowie i dzieci. Inscenizacja przeplatana była pięknymi kolędami i pastorałkami. Rodzice i zaproszeni goście nagrodzili występ gromkimi brawami. Po jasełkach było składanie życzeń przy opłatku, śpiew kolęd
i poczęstunek dla zaproszonych gości.
Wszystkim, którzy przeczytają sprawozdanie z Jasełek, życzymy otwartości na innych, zwykłego uśmiechu i gestu podania ręki drugiemu człowiekowi, powodującego przemianę
w innych i w nas samych ... ,,bo zawsze wtedy jest Boże Narodzenie!"
GMINNY KONKURS KOLĘD 2019
15 grudnia 2019 r. w Miejskim Ośrodku Kultury w Złoczewie odbył się Przegląd Kolęd
i Pastorałek. Na scenie wystąpiły dzieci i młodzież w kilku kategoriach wiekowych.
Do przeglądu zgłosiło się 24 solistów i zespołów. Podczas przeglądu można było poczuć świąteczną atmosferę. Uczestnicy wprowadzili widownię w atmosferę świąt
pięknie wykonując kolędy i pastorałki.
Naszą szkołę reprezentowali : Maria Świętczak, Krzysztof Halamus, Marcelina Skórecka, Weronika Świętczak i Krystian Ciołek.
15 grudnia 2019 r. w Miejskim Ośrodku Kultury w Złoczewie odbył się Przegląd Kolęd
i Pastorałek. Na scenie wystąpiły dzieci i młodzież w kilku kategoriach wiekowych.
Do przeglądu zgłosiło się 24 solistów i zespołów. Podczas przeglądu można było poczuć świąteczną atmosferę. Uczestnicy wprowadzili widownię w atmosferę świąt
pięknie wykonując kolędy i pastorałki.
Naszą szkołę reprezentowali : Maria Świętczak, Krzysztof Halamus, Marcelina Skórecka, Weronika Świętczak i Krystian Ciołek.
WARSZTATY ROBIENIA SŁODYCZY
Warsztaty robienia słodyczy to kolejna niespodzianka związana
z mikołajkami szkolnymi. W dniu 09.12. 2019 r. do naszej szkoły
przyjechali cukiernicy z „Manufaktury Smaku”, którzy zaprosili wszystkich uczniów
do wzięcia udziału w warsztatach pod hasłem: „ Nauka poprzez zabawę”.
Podczas spotkania cukiernicy pokazali dzieciom proces wytwarzania słodkich pyszności. Wskazano na wykorzystanie do ich wyrobu naturalnych składników np.: soku z czerwonych buraków, jagód. W trakcie przygotowywania słodkiej masy można było sprawdzić jej smak. Po przygotowaniu i uformowaniu masy każdy uczeń wykonał własnoręcznie lizaki,
które zostały spakowane i zabrane do domu.
Taka nauka poprzez zabawę spodobała się wszystkim uczestnikom.
Polecamy!
Warsztaty robienia słodyczy to kolejna niespodzianka związana
z mikołajkami szkolnymi. W dniu 09.12. 2019 r. do naszej szkoły
przyjechali cukiernicy z „Manufaktury Smaku”, którzy zaprosili wszystkich uczniów
do wzięcia udziału w warsztatach pod hasłem: „ Nauka poprzez zabawę”.
Podczas spotkania cukiernicy pokazali dzieciom proces wytwarzania słodkich pyszności. Wskazano na wykorzystanie do ich wyrobu naturalnych składników np.: soku z czerwonych buraków, jagód. W trakcie przygotowywania słodkiej masy można było sprawdzić jej smak. Po przygotowaniu i uformowaniu masy każdy uczeń wykonał własnoręcznie lizaki,
które zostały spakowane i zabrane do domu.
Taka nauka poprzez zabawę spodobała się wszystkim uczestnikom.
Polecamy!
MIKOŁAJKOWE PREZENTY
6 grudnia to dzień, na który z niecierpliwością czekają wszystkie dzieci.
Do naszej szkoły z okazji tradycyjnych mikołajek zawitali Pan Janusz Antczak reprezentujący Kopalnię Węgla Brunatnego w Bełchatowie oraz Pani Dorota Tomczyńska – radna sołectwa Broszki. Dzięki staraniom pani radnej oraz hojności Zarządu PGE Górnictwo i Energetyka Konwencjonalna S.A. uczniowie otrzymali wspaniałe, pełne słodkości paczki. Naszym darczyńcom serdecznie dziękujemy w imieniu dzieci i rodziców.
6 grudnia to dzień, na który z niecierpliwością czekają wszystkie dzieci.
Do naszej szkoły z okazji tradycyjnych mikołajek zawitali Pan Janusz Antczak reprezentujący Kopalnię Węgla Brunatnego w Bełchatowie oraz Pani Dorota Tomczyńska – radna sołectwa Broszki. Dzięki staraniom pani radnej oraz hojności Zarządu PGE Górnictwo i Energetyka Konwencjonalna S.A. uczniowie otrzymali wspaniałe, pełne słodkości paczki. Naszym darczyńcom serdecznie dziękujemy w imieniu dzieci i rodziców.
JARMARK BOŻONARODZENIOWY W ZŁOCZEWIE
WYPIEKI PIERNIKÓW
5 grudnia 2019 r. dzieci z naszej szkoły zgodnie z przedświąteczną tradycją upiekły pyszne świąteczne pierniczki. Praca z przygotowaniem wypieków szła sprawnie i bez trudu. Wszystkim podobało się wykrawanie świątecznych kształtów – choinek,
gwiazdek, bałwanków, aniołków, przy pomocy foremek.
Po szkole zaczął unosić się wspaniały zapach pieczonych pierniczków, który wprawił wszystkich w świąteczny nastrój. Gdy pierniczki były już gotowe dzieci przystąpiły do ich dekorowania lukowymi pisakami i barwnymi posypkami. Zabawa była doskonała
a pierniczki wyszły przepiękne.
W ramach wolontariatu uczniowie z Samorządu Uczniowskiego odwiedzą samotne i starsze osoby z naszej okolicy i podarują paczuszki pierników.
Dziękujemy Radzie Rodziców za ufundowanie produktów do wypieków pierników.
5 grudnia 2019 r. dzieci z naszej szkoły zgodnie z przedświąteczną tradycją upiekły pyszne świąteczne pierniczki. Praca z przygotowaniem wypieków szła sprawnie i bez trudu. Wszystkim podobało się wykrawanie świątecznych kształtów – choinek,
gwiazdek, bałwanków, aniołków, przy pomocy foremek.
Po szkole zaczął unosić się wspaniały zapach pieczonych pierniczków, który wprawił wszystkich w świąteczny nastrój. Gdy pierniczki były już gotowe dzieci przystąpiły do ich dekorowania lukowymi pisakami i barwnymi posypkami. Zabawa była doskonała
a pierniczki wyszły przepiękne.
W ramach wolontariatu uczniowie z Samorządu Uczniowskiego odwiedzą samotne i starsze osoby z naszej okolicy i podarują paczuszki pierników.
Dziękujemy Radzie Rodziców za ufundowanie produktów do wypieków pierników.
WYCIECZKA DO KINA W ZDUŃSKIEJ WOLI
05 grudnia 2019r. uczniowie klas 0-III pojechali na wycieczkę do kina w Zduńskiej Woli
na projekcję filmu Mój przyjaciel Ufik.
Cele i założenia programowe wycieczki to:
- kształtowanie wrażliwości estetycznej poprzez aktywny odbiór sztuki filmowej,
- kształtowanie nawyków kulturalnego zachowania się w miejscach publicznych (kino)
oraz w środkach transportu
- integracja uczniów i wzmocnienie więzi koleżeńskiej
- poznanie nowych miejsc z zakresu kultury w regionie – kino w Zduńskiej Woli.
Mój przyjaciel Ufik to pełna przygód animowana historia adresowana dla całej rodziny. Każdy tu znajdzie coś dla siebie. Główny bohater filmu to mały Willy, który przez przypadek znajduje się na obcej planecie. Starając się znaleźć drogę powrotną do domu, zaprzyjaźnia się z małym stworkiem o imieniu Ufik. Poza licznymi, często śmiesznymi perypetiami bohaterów można było podziwiać również przepiękne krajobrazy
zawarte w filmie.
Po zakończonym seansie wróciliśmy do domów w doskonałych humorach,
uznając, że dzień był wyjątkowo udany.
05 grudnia 2019r. uczniowie klas 0-III pojechali na wycieczkę do kina w Zduńskiej Woli
na projekcję filmu Mój przyjaciel Ufik.
Cele i założenia programowe wycieczki to:
- kształtowanie wrażliwości estetycznej poprzez aktywny odbiór sztuki filmowej,
- kształtowanie nawyków kulturalnego zachowania się w miejscach publicznych (kino)
oraz w środkach transportu
- integracja uczniów i wzmocnienie więzi koleżeńskiej
- poznanie nowych miejsc z zakresu kultury w regionie – kino w Zduńskiej Woli.
Mój przyjaciel Ufik to pełna przygód animowana historia adresowana dla całej rodziny. Każdy tu znajdzie coś dla siebie. Główny bohater filmu to mały Willy, który przez przypadek znajduje się na obcej planecie. Starając się znaleźć drogę powrotną do domu, zaprzyjaźnia się z małym stworkiem o imieniu Ufik. Poza licznymi, często śmiesznymi perypetiami bohaterów można było podziwiać również przepiękne krajobrazy
zawarte w filmie.
Po zakończonym seansie wróciliśmy do domów w doskonałych humorach,
uznając, że dzień był wyjątkowo udany.
TURNIEJ GIER PLANSZOWYCH
Uczniowie klas VII i VIII rywalizowali pomiędzy sobą w rozgrywkach
w grę planszową "Twórcy niepodległości". Podejmując pojedynki na planszy
uczniowie wykazywali się nie tylko spostrzegawczością ale przemyślaną strategią, prowadzącą do sukcesu. Bardzo ważnym elementem rozgrywek było także
wskazanie powiązania pomiędzy postacią historyczną a wydarzeniem.
Wszyscy uczestnicy wykazali się wielką wiedzą oraz grą na zasadzie faire play.
Mistrzem naszej szkoły okazał się Kamil Wlazły.
Na podium znalazł się również Kacper Halamus i Marika Paprota.
Ogromne gratulacje dla zwycięzców oraz pozostałych uczestników
za wytrwałość i umiejętności.
Uczniowie klas VII i VIII rywalizowali pomiędzy sobą w rozgrywkach
w grę planszową "Twórcy niepodległości". Podejmując pojedynki na planszy
uczniowie wykazywali się nie tylko spostrzegawczością ale przemyślaną strategią, prowadzącą do sukcesu. Bardzo ważnym elementem rozgrywek było także
wskazanie powiązania pomiędzy postacią historyczną a wydarzeniem.
Wszyscy uczestnicy wykazali się wielką wiedzą oraz grą na zasadzie faire play.
Mistrzem naszej szkoły okazał się Kamil Wlazły.
Na podium znalazł się również Kacper Halamus i Marika Paprota.
Ogromne gratulacje dla zwycięzców oraz pozostałych uczestników
za wytrwałość i umiejętności.
KONKURS PLASTYCZNY NA PLAKAT PROMUJĄCY CZYTELNICTWO
W listopadzie został przeprowadzony konkurs plastyczny dla kl. IV-VIII
na plakat promujący bibliotekę i czytelnictwo, którego celem było
rozbudzanie zainteresowania biblioteką, zachęcanie uczniów do czytania, twórcze i aktywne spędzanie wolnego czasu, popularyzacja działań plastycznych i poszerzanie wiedzy z zakresu różnych technik plastycznych.
Do biblioteki wpłynęło 13 prac. Komisja konkursowa w składzie:
Justyna Dybka – Dyrektor Szkoły Podstawowej w Broszkach, Katarzyna Krzyżańska – nauczycielka, Małgorzata Ciupek – bibliotekarka
wybrała cztery najlepsze prace i przyznała poszczególne miejsca.
Nagrody książkowe ufundowane przez Radę Rodziców i dyplomy otrzymali następujący uczniowie: Marcelina Skórecka – I miejsce z kl. V, Weronika Świętczak – II miejsce z kl. V, Krzysztof Kałuża – III miejsce z kl. VI, Julia Paprota – IV miejsce z kl. IV.
W listopadzie został przeprowadzony konkurs plastyczny dla kl. IV-VIII
na plakat promujący bibliotekę i czytelnictwo, którego celem było
rozbudzanie zainteresowania biblioteką, zachęcanie uczniów do czytania, twórcze i aktywne spędzanie wolnego czasu, popularyzacja działań plastycznych i poszerzanie wiedzy z zakresu różnych technik plastycznych.
Do biblioteki wpłynęło 13 prac. Komisja konkursowa w składzie:
Justyna Dybka – Dyrektor Szkoły Podstawowej w Broszkach, Katarzyna Krzyżańska – nauczycielka, Małgorzata Ciupek – bibliotekarka
wybrała cztery najlepsze prace i przyznała poszczególne miejsca.
Nagrody książkowe ufundowane przez Radę Rodziców i dyplomy otrzymali następujący uczniowie: Marcelina Skórecka – I miejsce z kl. V, Weronika Świętczak – II miejsce z kl. V, Krzysztof Kałuża – III miejsce z kl. VI, Julia Paprota – IV miejsce z kl. IV.
KONKURS RECYTATORSKI W JĘZYKU ANGIELSKIM
27 listopada 2019 r. dwie uczennice Szkoły Podstawowej w Broszkach
reprezentowały naszą gminę w wojewódzkim konkursie recytatorskim z języka angielskiego pt: FUNtastyczny KONQRS RECYTATORSKI.
W rywalizacji wzięło udział 101 uczniów szkół podstawowych z Łodzi
i województwa łódzkiego. Uczestnicy prezentowali wiersze o różnorodnej tematyce, zarówno zabawne i humorystyczne, jak i poważniejsze - autorstwa głównie angielskich poetów i pisarzy dla dzieci . Poziom recytacji był wyjątkowo wysoki.
Obie uczennice naszej szkoły tj.
Weronika Świętczak – uczennica klasy V
oraz
Julia Paprota – uczennica klasy IV
zdobyły wyróżnienia na tak prestiżowym konkursie i otrzymały pamiątkowe dyplomy.
27 listopada 2019 r. dwie uczennice Szkoły Podstawowej w Broszkach
reprezentowały naszą gminę w wojewódzkim konkursie recytatorskim z języka angielskiego pt: FUNtastyczny KONQRS RECYTATORSKI.
W rywalizacji wzięło udział 101 uczniów szkół podstawowych z Łodzi
i województwa łódzkiego. Uczestnicy prezentowali wiersze o różnorodnej tematyce, zarówno zabawne i humorystyczne, jak i poważniejsze - autorstwa głównie angielskich poetów i pisarzy dla dzieci . Poziom recytacji był wyjątkowo wysoki.
Obie uczennice naszej szkoły tj.
Weronika Świętczak – uczennica klasy V
oraz
Julia Paprota – uczennica klasy IV
zdobyły wyróżnienia na tak prestiżowym konkursie i otrzymały pamiątkowe dyplomy.
ANDRZEJKI
DZIEŃ PLUSZOWEGO MISIA
TURNIEJ JEDNEGO WIERSZA
13 listopada 2019r. uczniowie naszej szkoły wzięli udział w gminnym konkursie recytatorskim zorganizowanym przez Miejski Ośrodek Kultury w Złoczewie.
W konkursie udział wzięło 70 uczniów.
Uczestnicy „Turnieju jednego wiersza"
zostali podzieleni na trzy kategorie wiekowe.
Z naszej szkoły nagrody i wyróżnienia otrzymali :
W kategorii klas I-III
I miejsce: Bartosz Galewicz – kl. II
II miejsce: Kacper Kałdoński – kl. I
III miejsce: Maria Świętczak – kl. I
W kategorii klas IV-VI
NAGRODA GŁÓWNA: Krystian Ciołek – kl. V
II miejsce: Karolina Kałdońska – kl. IV
III miejsce: Weronika Świętczak – kl. V
13 listopada 2019r. uczniowie naszej szkoły wzięli udział w gminnym konkursie recytatorskim zorganizowanym przez Miejski Ośrodek Kultury w Złoczewie.
W konkursie udział wzięło 70 uczniów.
Uczestnicy „Turnieju jednego wiersza"
zostali podzieleni na trzy kategorie wiekowe.
Z naszej szkoły nagrody i wyróżnienia otrzymali :
W kategorii klas I-III
I miejsce: Bartosz Galewicz – kl. II
II miejsce: Kacper Kałdoński – kl. I
III miejsce: Maria Świętczak – kl. I
W kategorii klas IV-VI
NAGRODA GŁÓWNA: Krystian Ciołek – kl. V
II miejsce: Karolina Kałdońska – kl. IV
III miejsce: Weronika Świętczak – kl. V
11 LISTOPADA
NIEPODLEGŁA DO HYMNU 2019
WYCIECZKA DO FABRYKI BOMBEK
W dniu 5 listopada 2019 r. pojechaliśmy na wycieczkę do Piotrkowa Trybunalskiego, gdzie zwiedzaliśmy fabrykę produkującą ozdoby świąteczne. Przewodnik oprowadzając nas po zakładzie wprowadzał uczniów w tajniki produkcji bajecznie kolorowych bombek. Zwiedzanie zaczęliśmy od dmuchalni szkła, gdzie powstają te niezwykłe cudeńka. Dmuchanie bombek przypomina robienie baniek mydlanych, jednak temperatura pracy jest bardzo wysoka - ok. 600 stopni Celsjusza.
Kolejnym pomieszczeniem, do którego zostaliśmy zaproszeni to miejsce, gdzie bombki dostają zastrzyki i są srebrzone od środka. Mają tam też swoistą szkołę przetrwania - kilkuminutowe wytrząsanie, aby sreberko równo się rozłożyło...potem już tylko kąpiel i do suszenia.
Srebrne kule bardzo przypadły wszystkim do gustu i mogłyby takie pozostać, ale to jeszcze nie był koniec ich podróży. Musiały znaleźć się w farbiarni, gdzie nadano im rozmaite barwy. Ostatnim etapem naszego zwiedzania była pracownia zdobienia bombek. Panie
z niezwykłą precyzją wyczarowały przeróżne wzory przy użyciu cieniutkich pędzelków. Barwny brokat, koraliki, cekiny i inne niezwykłe ozdoby w połączeniu ze szklanymi kulkami wzbudziły zainteresowanie wszystkich uczestników wycieczki.
W następnym etapie zwiedzania każdy z uczniów otrzymał kilka bombek, które mógł własnoręcznie ozdobić. Dzieci pędzlami nanosiły na szkło specjalny klej, tworząc swoje wymarzone wzory, po czym obsypywały to rożnymi odcieniami brokatu. Podróż szklanych kulek, które stają się pięknymi choinkowymi ozdobami dobiegła końca, więc nasza niestety również. W drodze powrotnej zjedliśmy posiłek w restauracji McDonald’s. Teraz czekamy na nasze domowe choinki, by móc je ozdobić i poopowiadać najbliższym o wrażeniach
z piotrkowskiej fabryki.
W dniu 5 listopada 2019 r. pojechaliśmy na wycieczkę do Piotrkowa Trybunalskiego, gdzie zwiedzaliśmy fabrykę produkującą ozdoby świąteczne. Przewodnik oprowadzając nas po zakładzie wprowadzał uczniów w tajniki produkcji bajecznie kolorowych bombek. Zwiedzanie zaczęliśmy od dmuchalni szkła, gdzie powstają te niezwykłe cudeńka. Dmuchanie bombek przypomina robienie baniek mydlanych, jednak temperatura pracy jest bardzo wysoka - ok. 600 stopni Celsjusza.
Kolejnym pomieszczeniem, do którego zostaliśmy zaproszeni to miejsce, gdzie bombki dostają zastrzyki i są srebrzone od środka. Mają tam też swoistą szkołę przetrwania - kilkuminutowe wytrząsanie, aby sreberko równo się rozłożyło...potem już tylko kąpiel i do suszenia.
Srebrne kule bardzo przypadły wszystkim do gustu i mogłyby takie pozostać, ale to jeszcze nie był koniec ich podróży. Musiały znaleźć się w farbiarni, gdzie nadano im rozmaite barwy. Ostatnim etapem naszego zwiedzania była pracownia zdobienia bombek. Panie
z niezwykłą precyzją wyczarowały przeróżne wzory przy użyciu cieniutkich pędzelków. Barwny brokat, koraliki, cekiny i inne niezwykłe ozdoby w połączeniu ze szklanymi kulkami wzbudziły zainteresowanie wszystkich uczestników wycieczki.
W następnym etapie zwiedzania każdy z uczniów otrzymał kilka bombek, które mógł własnoręcznie ozdobić. Dzieci pędzlami nanosiły na szkło specjalny klej, tworząc swoje wymarzone wzory, po czym obsypywały to rożnymi odcieniami brokatu. Podróż szklanych kulek, które stają się pięknymi choinkowymi ozdobami dobiegła końca, więc nasza niestety również. W drodze powrotnej zjedliśmy posiłek w restauracji McDonald’s. Teraz czekamy na nasze domowe choinki, by móc je ozdobić i poopowiadać najbliższym o wrażeniach
z piotrkowskiej fabryki.
WYJAZD DO KINA W KALISZU
W dniu 5 listopada w ramach projektu edukacyjnego „ Kino na temat” uczniowie klasy VIII wyjechali do kina Helios w Kaliszu. Obejrzeli tam film pt. „Kickbokserka”,
który poruszał problem agresji i braku samokontroli wśród młodych ludzi
wywołany skomplikowaną sytuacją rodzinną. Dobrym rozwiązaniem dla bohaterki filmu okazało się aktywne uprawianie sportu - kickboksingu.
Po seansie nasi uczniowie uczestniczyli w debacie z panem Konradem Paratem - trenerem kaliskiego klubu kickboksingu „Prosna” oraz panią psycholog. Młodzież mogła bliżej zapoznać się zasadami tej sztuki walki a także uzyskała informacje
gdzie można rozpocząć treningi. Druga część rozmowy przebiegła pod hasłem: „Policz do dziesięciu, czyli o odczuwaniu i wyrażaniu złości”. Pani psycholog wskazała
na problem nieradzenia sobie z emocjami wśród dzieci i młodzieży oraz
przedstawiła przykłady i możliwości rozładowania złości i agresji.
Na koniec wszyscy uczestnicy wzięli udział w głosowaniu dotyczącym
kluczowego pytania całej dyskusji.
W dniu 5 listopada w ramach projektu edukacyjnego „ Kino na temat” uczniowie klasy VIII wyjechali do kina Helios w Kaliszu. Obejrzeli tam film pt. „Kickbokserka”,
który poruszał problem agresji i braku samokontroli wśród młodych ludzi
wywołany skomplikowaną sytuacją rodzinną. Dobrym rozwiązaniem dla bohaterki filmu okazało się aktywne uprawianie sportu - kickboksingu.
Po seansie nasi uczniowie uczestniczyli w debacie z panem Konradem Paratem - trenerem kaliskiego klubu kickboksingu „Prosna” oraz panią psycholog. Młodzież mogła bliżej zapoznać się zasadami tej sztuki walki a także uzyskała informacje
gdzie można rozpocząć treningi. Druga część rozmowy przebiegła pod hasłem: „Policz do dziesięciu, czyli o odczuwaniu i wyrażaniu złości”. Pani psycholog wskazała
na problem nieradzenia sobie z emocjami wśród dzieci i młodzieży oraz
przedstawiła przykłady i możliwości rozładowania złości i agresji.
Na koniec wszyscy uczestnicy wzięli udział w głosowaniu dotyczącym
kluczowego pytania całej dyskusji.
,,PRZEKAŻ RÓŻANIEC NA MISJE”
W trwającym nadzwyczajnym Miesiącu Misyjnym (w październiku) w naszej szkole przeprowadzono akcję ,,Przekaż różaniec na misje”.
Na misjach wciąż brakuje tego ,,narzędzia” pracy , wiele osób o nim jeszcze nie słyszało,
a jeśli nawet, to po prostu go brakuje.
Dlatego aby wspomóc tę akcję uczniowie zbierali różnorakie różańce, jak również sprzedawali nowe. Zebrane środki i przedmioty zostały przekazane do księdza Jana Kupisa, który pracuje na misjach w Togo w Afryce. Wspomagając misje pokazujemy, że nie jesteśmy obojętni na to, co dzieje się na świecie.
Dziękujemy wszystkim, którzy włączyli się w akcję szerzenia modlitwy różańcowej
na całym świecie.
W trwającym nadzwyczajnym Miesiącu Misyjnym (w październiku) w naszej szkole przeprowadzono akcję ,,Przekaż różaniec na misje”.
Na misjach wciąż brakuje tego ,,narzędzia” pracy , wiele osób o nim jeszcze nie słyszało,
a jeśli nawet, to po prostu go brakuje.
Dlatego aby wspomóc tę akcję uczniowie zbierali różnorakie różańce, jak również sprzedawali nowe. Zebrane środki i przedmioty zostały przekazane do księdza Jana Kupisa, który pracuje na misjach w Togo w Afryce. Wspomagając misje pokazujemy, że nie jesteśmy obojętni na to, co dzieje się na świecie.
Dziękujemy wszystkim, którzy włączyli się w akcję szerzenia modlitwy różańcowej
na całym świecie.
KONKURS NA ,,NAJŁADNIEJSZY WŁASNORĘCZNIE WYKONANY RÓŻANIEC”
Na początku października w naszej szkole ogłoszony został konkurs religijno - plastyczny pod hasłem „Najładniejszy własnoręcznie wykonany różaniec” skierowany
do uczniów klas I - VI naszej szkoły. Każdy utworzony różaniec
był wyjątkowy i niepowtarzalny, gdyż uczniowie wykonali je różnymi technikami
i z zaskakujących materiałów.
Celem konkursu było rozbudzenie umiłowania modlitwy różańcowej,
budzenie aktywności twórczej oraz rozwój wyobraźni i pomysłowości dzieci.
Jury po wnikliwej analizie prac postanowiło przyznać nagrody. Oceniając, komisja wzięła pod uwagę: wkład pracy, pomysłowość oraz estetykę wykonania.
Różańce zostały wykonane bardzo pomysłowo i starannie, więc jury postanowiło
nagrodzić wszystkie prace. Każdy uczeń otrzymał pamiątkowy dyplom oraz nagrodę,
którą ufundował ks. Prałat Zbigniew Stefański, za co serdecznie dziękujemy.
LISTA LAUREATÓW
Agata Janiak, Weronika Bieńko, Kamil Paprota, Bartłomiej Janiak, Dawid Świętczak,
Kamil Świętczak z kl. III, Krzysztof Halamus, Julia Paprota, Weronika Świętczak,
Wiktoria Wiśniewska, Szymon Bieńko.
Dziękujemy wszystkim uczestnikom za udział w konkursie.
Na początku października w naszej szkole ogłoszony został konkurs religijno - plastyczny pod hasłem „Najładniejszy własnoręcznie wykonany różaniec” skierowany
do uczniów klas I - VI naszej szkoły. Każdy utworzony różaniec
był wyjątkowy i niepowtarzalny, gdyż uczniowie wykonali je różnymi technikami
i z zaskakujących materiałów.
Celem konkursu było rozbudzenie umiłowania modlitwy różańcowej,
budzenie aktywności twórczej oraz rozwój wyobraźni i pomysłowości dzieci.
Jury po wnikliwej analizie prac postanowiło przyznać nagrody. Oceniając, komisja wzięła pod uwagę: wkład pracy, pomysłowość oraz estetykę wykonania.
Różańce zostały wykonane bardzo pomysłowo i starannie, więc jury postanowiło
nagrodzić wszystkie prace. Każdy uczeń otrzymał pamiątkowy dyplom oraz nagrodę,
którą ufundował ks. Prałat Zbigniew Stefański, za co serdecznie dziękujemy.
LISTA LAUREATÓW
Agata Janiak, Weronika Bieńko, Kamil Paprota, Bartłomiej Janiak, Dawid Świętczak,
Kamil Świętczak z kl. III, Krzysztof Halamus, Julia Paprota, Weronika Świętczak,
Wiktoria Wiśniewska, Szymon Bieńko.
Dziękujemy wszystkim uczestnikom za udział w konkursie.
ŚWIATOWY DZIEŃ OSZCZĘDZANIA
30 października 2019r. z okazji Światowego Dnia Oszczędzania,
Szkolna Kasa Oszczędności zaprosiła przedszkolaków i wszystkich uczniów
naszej szkoły na apel promujący ideę oszczędzania.
Uczniowie z kl. II zaprezentowali inscenizację o oszczędzaniu nie tylko
pieniędzy, ale także zdrowia oraz prądu i wody.
Członkowie SKO udowodnili, że:
NALEŻY PODJĄĆ WYZWANIE I ROZPOCZĄĆ OSZCZĘDZANIE.
W tym dniu również nowo przyjęci członkowie Szkolnej Kasy Oszczędności
- uczniowie klasy pierwszej- otrzymali upominki sponsorowane przez Spółdzielczy Bank
w Lututowie oddział w Złoczewie.
30 października 2019r. z okazji Światowego Dnia Oszczędzania,
Szkolna Kasa Oszczędności zaprosiła przedszkolaków i wszystkich uczniów
naszej szkoły na apel promujący ideę oszczędzania.
Uczniowie z kl. II zaprezentowali inscenizację o oszczędzaniu nie tylko
pieniędzy, ale także zdrowia oraz prądu i wody.
Członkowie SKO udowodnili, że:
NALEŻY PODJĄĆ WYZWANIE I ROZPOCZĄĆ OSZCZĘDZANIE.
W tym dniu również nowo przyjęci członkowie Szkolnej Kasy Oszczędności
- uczniowie klasy pierwszej- otrzymali upominki sponsorowane przez Spółdzielczy Bank
w Lututowie oddział w Złoczewie.
MARSZ ŚWIĘTYCH
W ostatnią niedzielę października przed Mszą świętą o godz. 12.00 w kościele parafialnym w Stolcu odbył się V Parafialny Marsz Świętych. Uczniowie z naszej szkoły
uczestniczyli w tym wydarzeniu i przebrali się za wybranych świętych.
Wśród ucharakteryzowanych świętych byli: święty Piotr, Antoni, Franciszek, Józef, Jan Paweł II, święta Teresa z Kalkuty, Łucja, Jadwiga. Po Mszy świętej wykonaliśmy pamiątkowe zdjęcie. Każdy też otrzymał specjalny cukierek z dołączonymi słowami, wskazaniami jakiegoś Świętego.
Dziękujemy wszystkim zaangażowanym w to radosne wydarzenie.
W ostatnią niedzielę października przed Mszą świętą o godz. 12.00 w kościele parafialnym w Stolcu odbył się V Parafialny Marsz Świętych. Uczniowie z naszej szkoły
uczestniczyli w tym wydarzeniu i przebrali się za wybranych świętych.
Wśród ucharakteryzowanych świętych byli: święty Piotr, Antoni, Franciszek, Józef, Jan Paweł II, święta Teresa z Kalkuty, Łucja, Jadwiga. Po Mszy świętej wykonaliśmy pamiątkowe zdjęcie. Każdy też otrzymał specjalny cukierek z dołączonymi słowami, wskazaniami jakiegoś Świętego.
Dziękujemy wszystkim zaangażowanym w to radosne wydarzenie.
TEATRZYK "CALINECZKA"
23 października 2019r. gościliśmy w naszej szkole
objazdowy Teatr Lalek BAJKA z Przysietnicy.
Dzieci z oddziału przedszkolnego i uczniowie kl. I-III miały okazję
obejrzeć „Calineczkę” - bajkę, która ukazuje,
iż piękno zewnętrzne nie zawsze jest błogosławieństwem.
Niekiedy przysparza cierpień. Calineczka jest piękna nie tylko zewnętrznie.
Ma też dobre serce i zawsze chętnie wszystkim pomaga.
23 października 2019r. gościliśmy w naszej szkole
objazdowy Teatr Lalek BAJKA z Przysietnicy.
Dzieci z oddziału przedszkolnego i uczniowie kl. I-III miały okazję
obejrzeć „Calineczkę” - bajkę, która ukazuje,
iż piękno zewnętrzne nie zawsze jest błogosławieństwem.
Niekiedy przysparza cierpień. Calineczka jest piękna nie tylko zewnętrznie.
Ma też dobre serce i zawsze chętnie wszystkim pomaga.
WYCIECZKA DO LASU KLAS I-III
W słoneczny, wrześniowy dzień uczniowie kl. I-III
uczestniczyli w pieszej wycieczce do pobliskiego lasu.
Głównym celem wycieczki było poznanie różnych gatunków zwierząt i roślin
występujących w poszczególnych warstwach lasu.
Dzieci obserwowały przyrodę i zachodzące jesienią zmiany, rozpoznawały
i nazywały drzewa liściaste i iglaste oraz grzyby jadalne i trujące.
W słoneczny, wrześniowy dzień uczniowie kl. I-III
uczestniczyli w pieszej wycieczce do pobliskiego lasu.
Głównym celem wycieczki było poznanie różnych gatunków zwierząt i roślin
występujących w poszczególnych warstwach lasu.
Dzieci obserwowały przyrodę i zachodzące jesienią zmiany, rozpoznawały
i nazywały drzewa liściaste i iglaste oraz grzyby jadalne i trujące.
BOHATERON
Po raz kolejny nasz szkoła uczestniczy w ogólnopolskiej kampanii
mającej na celu upamiętnienie i uhonorowanie uczestników Powstania Warszawskiego
oraz promocję historii Polski XX wieku.
Jest ona realizowana od 2016 roku przez dwie wrocławskie organizacje:
Fundację Rosa i Fundację Sensoria, których działaniom
przyświeca hasło: Pamięć – Edukacja – Pomoc.
Uczniowie klas 0 - III oraz IV - VIII przygotowywali kartki dla Powstańców,
czytali ich biogramy oraz uczestniczyli w zajęciach związanych z poszerzaniem wiedzy
na temat Powstania Warszawskiego oraz niesamowitej i niezwykłej odwagi tychże ludzi.
CZEŚĆ I CHWAŁA BOHATEROM!!!!
Po raz kolejny nasz szkoła uczestniczy w ogólnopolskiej kampanii
mającej na celu upamiętnienie i uhonorowanie uczestników Powstania Warszawskiego
oraz promocję historii Polski XX wieku.
Jest ona realizowana od 2016 roku przez dwie wrocławskie organizacje:
Fundację Rosa i Fundację Sensoria, których działaniom
przyświeca hasło: Pamięć – Edukacja – Pomoc.
Uczniowie klas 0 - III oraz IV - VIII przygotowywali kartki dla Powstańców,
czytali ich biogramy oraz uczestniczyli w zajęciach związanych z poszerzaniem wiedzy
na temat Powstania Warszawskiego oraz niesamowitej i niezwykłej odwagi tychże ludzi.
CZEŚĆ I CHWAŁA BOHATEROM!!!!
DZIEŃ EDUKACJI NARODOWEJ
Dnia 11.10.2019r. w naszej szkole odbyła się akademia z okazji Dnia Edukacji Narodowej.
Uroczystość rozpoczęła się od przemówienia Pani Dyrektor,
która przywitała wszystkich nauczycieli oraz pracowników szkoły. Następnie oglądaliśmy przedstawienie przygotowane przez uczniów klas IV-VII. Młodzi artyści piosenką
i słowem uświetnili ten wyjątkowy dzień w roku szkolnym. Uczennice z klasy V odnalazły się w swojej roli i świetnie odegrały skecz podsumowujący pracę nauczycieli.
Wiele ciepłych i miłych słów popłynęło w kierunku całego grona pedagogicznego. Uczniowie docenili i podkreślili swoją wdzięczność za codzienny trud pracy nauczyciela, jego poświęcenie, czujność i troskę o dobro wychowanków.
Na zakończenie członkowie Samorządu Uczniowskiego wręczyli nauczycielom kwiaty.
Dnia 11.10.2019r. w naszej szkole odbyła się akademia z okazji Dnia Edukacji Narodowej.
Uroczystość rozpoczęła się od przemówienia Pani Dyrektor,
która przywitała wszystkich nauczycieli oraz pracowników szkoły. Następnie oglądaliśmy przedstawienie przygotowane przez uczniów klas IV-VII. Młodzi artyści piosenką
i słowem uświetnili ten wyjątkowy dzień w roku szkolnym. Uczennice z klasy V odnalazły się w swojej roli i świetnie odegrały skecz podsumowujący pracę nauczycieli.
Wiele ciepłych i miłych słów popłynęło w kierunku całego grona pedagogicznego. Uczniowie docenili i podkreślili swoją wdzięczność za codzienny trud pracy nauczyciela, jego poświęcenie, czujność i troskę o dobro wychowanków.
Na zakończenie członkowie Samorządu Uczniowskiego wręczyli nauczycielom kwiaty.
ŚLUBOWANIE UCZNIÓW KLASY PIERWSZEJ
14 października 2019 roku odbyło się uroczyste ślubowanie klasy pierwszej. Tego dnia pierwszoklasiści zdali swój pierwszy szkolny egzamin i zostali przyjęci
do braci uczniowskiej Szkoły Podstawowej w Broszkach.
Najmłodsi uczniowie do tego wydarzenia przygotowywali się sumiennie.
Uczyli się piosenek, wierszyków, poznawali wiedzę o Polsce
oraz bezpieczeństwie na drodze. Mimo stresu związanego z publicznym występem,
dzieci świetnie sobie poradziły. Kulminacyjnym punktem było uroczyste ślubowanie
oraz pasowanie na uczniów przez Panią Dyrektor.
Uczniowie otrzymali także pamiątkowe dyplomy oraz „słodkie” prezenty od rodziców.
Drodzy Pierwszoklasiści! Życzymy Wam wielu sukcesów w nauce i powodów do radości!
14 października 2019 roku odbyło się uroczyste ślubowanie klasy pierwszej. Tego dnia pierwszoklasiści zdali swój pierwszy szkolny egzamin i zostali przyjęci
do braci uczniowskiej Szkoły Podstawowej w Broszkach.
Najmłodsi uczniowie do tego wydarzenia przygotowywali się sumiennie.
Uczyli się piosenek, wierszyków, poznawali wiedzę o Polsce
oraz bezpieczeństwie na drodze. Mimo stresu związanego z publicznym występem,
dzieci świetnie sobie poradziły. Kulminacyjnym punktem było uroczyste ślubowanie
oraz pasowanie na uczniów przez Panią Dyrektor.
Uczniowie otrzymali także pamiątkowe dyplomy oraz „słodkie” prezenty od rodziców.
Drodzy Pierwszoklasiści! Życzymy Wam wielu sukcesów w nauce i powodów do radości!
WYCIECZKA DO OŚWIĘCIMIA
10 października 2019 r. uczniowie klasy VIII wzięli udział w wycieczce do Oświęcimia.
W programie wyjazdu przewidziane było zwiedzanie obozu koncentracyjnego - Auschwitz
i Birkenau. Był to wyjazd niezwykle emocjonujący i wzruszający
a miejscami nawet przerażający.
Wszyscy oglądaliśmy miejsca masowych, milionowych mordów na bezbronnej ludności...
Każda część obozu to miejsce cierpień i tragedii milionów. Słuchaliśmy o losie więźniów oraz poświęceniu o.Maksymiliana Marii Kolbe oraz rotmistrza Witolda Pileckiego. Zapaliliśmy także znicz jako światełko pamięci przy ścianie straceń jako nasza cicha modlitwę w intencji pomordowanych.
10 października 2019 r. uczniowie klasy VIII wzięli udział w wycieczce do Oświęcimia.
W programie wyjazdu przewidziane było zwiedzanie obozu koncentracyjnego - Auschwitz
i Birkenau. Był to wyjazd niezwykle emocjonujący i wzruszający
a miejscami nawet przerażający.
Wszyscy oglądaliśmy miejsca masowych, milionowych mordów na bezbronnej ludności...
Każda część obozu to miejsce cierpień i tragedii milionów. Słuchaliśmy o losie więźniów oraz poświęceniu o.Maksymiliana Marii Kolbe oraz rotmistrza Witolda Pileckiego. Zapaliliśmy także znicz jako światełko pamięci przy ścianie straceń jako nasza cicha modlitwę w intencji pomordowanych.
OBCHODY XIX DNIA PAPIESKIEGO POD HASŁEM ,,WSTAŃCIE, CHODŹMY!”
Tegoroczny Dzień Papieski obchodziliśmy pod hasłem ,,Wstańcie, chodźmy!’’.
W naszej szkole to wydarzenie zostało połączone z 41. rocznicą wyboru Jana Pawła II
na papieża. Uczniowie z klas IV- VII w montażu słowno – muzycznym przybliżyli nam naukę Papieża na temat miłości do Ojczyzny, wolności narodu oraz przypomnieli
wskazania Ojca Świętego, które są ciągle aktualne i powinny być ważne dla każdego Polaka. Przedstawione zostały piosenki, poezja, teledysk , wystawa książek o św. Janie Pawle II
oraz książek, których Ojciec Święty jest autorem.
Na korytarzu szkolnym pojawiła się także gazetka poświęcona Janowi Pawłowi II.
Poprzez ten apel chcieliśmy okazać szacunek i pokazać, że pamiętamy
o naszym świętym rodaku.
Tegoroczny Dzień Papieski obchodziliśmy pod hasłem ,,Wstańcie, chodźmy!’’.
W naszej szkole to wydarzenie zostało połączone z 41. rocznicą wyboru Jana Pawła II
na papieża. Uczniowie z klas IV- VII w montażu słowno – muzycznym przybliżyli nam naukę Papieża na temat miłości do Ojczyzny, wolności narodu oraz przypomnieli
wskazania Ojca Świętego, które są ciągle aktualne i powinny być ważne dla każdego Polaka. Przedstawione zostały piosenki, poezja, teledysk , wystawa książek o św. Janie Pawle II
oraz książek, których Ojciec Święty jest autorem.
Na korytarzu szkolnym pojawiła się także gazetka poświęcona Janowi Pawłowi II.
Poprzez ten apel chcieliśmy okazać szacunek i pokazać, że pamiętamy
o naszym świętym rodaku.
DZIEŃ TABLICZKI MNOŻENIA
W dniu 4 października 2019r. obchodzony był w naszej szkole Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia. Akcja została poprzedzona przypomnieniem tabliczki mnożenia oraz rozwieszeniem plakatów z tabliczką mnożenia i regułami „sprytnego liczenia”. Egzaminatorami były uczennice klasy 5, które w klasach przeprowadziły pisemny test
ze znajomości tabliczki mnożenia. Każdy z uczniów wybierał inny los i w czasie 3 minut wpisywał wyniki. W akcji wzięło udział 34 uczniów.
Komisja Egzaminacyjna wyłoniła 14 najlepszych, którzy bezbłędnie zapisali odpowiedzi
i zostali Ekspertami Tabliczki Mnożenia. Podczas apelu podsumowującego akcję Pani Dyrektor wręczyła zwycięzcom odznaki Eksperta Tabliczki Mnożenia.
W dniu 4 października 2019r. obchodzony był w naszej szkole Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia. Akcja została poprzedzona przypomnieniem tabliczki mnożenia oraz rozwieszeniem plakatów z tabliczką mnożenia i regułami „sprytnego liczenia”. Egzaminatorami były uczennice klasy 5, które w klasach przeprowadziły pisemny test
ze znajomości tabliczki mnożenia. Każdy z uczniów wybierał inny los i w czasie 3 minut wpisywał wyniki. W akcji wzięło udział 34 uczniów.
Komisja Egzaminacyjna wyłoniła 14 najlepszych, którzy bezbłędnie zapisali odpowiedzi
i zostali Ekspertami Tabliczki Mnożenia. Podczas apelu podsumowującego akcję Pani Dyrektor wręczyła zwycięzcom odznaki Eksperta Tabliczki Mnożenia.
DZIEŃ CHŁOPAKA
30 września w naszej szkole obchodziliśmy uroczyście Dzień Chłopaka.
Dziewczynki z klas 0-III z pomocą rodziców, przygotowały ciekawe upominki dla swoich kolegów i złożyły najserdeczniejsze życzenia. Natomiast koleżanki z klas starszych poradziły sobie doskonale z zakupem upominków i ze zorganizowaniem tego święta. Z tej okazji nie zabrakło również życzeń i słodkości od Pań ze Stowarzyszenia "Aktywni Gospodarze dla Wsi", które swym działaniem wspierają naszą szkołę.
30 września w naszej szkole obchodziliśmy uroczyście Dzień Chłopaka.
Dziewczynki z klas 0-III z pomocą rodziców, przygotowały ciekawe upominki dla swoich kolegów i złożyły najserdeczniejsze życzenia. Natomiast koleżanki z klas starszych poradziły sobie doskonale z zakupem upominków i ze zorganizowaniem tego święta. Z tej okazji nie zabrakło również życzeń i słodkości od Pań ze Stowarzyszenia "Aktywni Gospodarze dla Wsi", które swym działaniem wspierają naszą szkołę.
EUROPEJSKI DZIEŃ JĘZYKÓW
Dnia 27 września uczniowie naszej szkoły uczestniczyli
w konkursie języka angielskiego, który został zorganizowany
w ramach obchodów Europejskiego Dnia Języków,
który został ustanowiony z inicjatywy Rady Europy we współpracy z Komisją Europejską w roku 2001.
Uczestnicy konkursu mieli możliwość skosztowania szkockich, francuskich i niemieckich ciasteczek, które zostały upieczone przez uczniów klas IV i V.
Celem konkursu było zmotywowanie dzieci i młodzieży do nauki języków obcych oraz promocja wielojęzyczności.
Dnia 27 września uczniowie naszej szkoły uczestniczyli
w konkursie języka angielskiego, który został zorganizowany
w ramach obchodów Europejskiego Dnia Języków,
który został ustanowiony z inicjatywy Rady Europy we współpracy z Komisją Europejską w roku 2001.
Uczestnicy konkursu mieli możliwość skosztowania szkockich, francuskich i niemieckich ciasteczek, które zostały upieczone przez uczniów klas IV i V.
Celem konkursu było zmotywowanie dzieci i młodzieży do nauki języków obcych oraz promocja wielojęzyczności.
SPRZĄTANIE ŚWIATA 2019
Temat tegorocznej edycji to: "Nie śmiecimy - sprzątamy - zmieniamy!"
Nasza szkoła, jak co roku włączyła się w akcję „Sprzątanie świata”.
Głównym celem tej akcji jest zwrócenie uwagi na osobisty wpływ każdego z nas
na środowisko naturalne poprzez ograniczenie wytwarzania odpadów
i ich selektywną zbiórkę. Ma to duży wpływ na podniesienie świadomości ekologicznej
nie tylko uczniów, ale też wszystkich mieszkańców.
Wzorem lat ubiegłych uczniowie wraz z nauczycielami wyposażeni w worki na śmieci
i rękawice z zapałem przystąpili do sprzątania wyznaczonego terenu.
Odbyły się również zajęcia edukacyjne, na których utrwalano pojęcia związane z systemem segregacji odpadów, ich recyklingiem i utylizacją.
Akcja „Sprzątania Świata” jest jedną z wielu działań ekologiczno – zdrowotnych podejmowanych w naszej szkole.
Temat tegorocznej edycji to: "Nie śmiecimy - sprzątamy - zmieniamy!"
Nasza szkoła, jak co roku włączyła się w akcję „Sprzątanie świata”.
Głównym celem tej akcji jest zwrócenie uwagi na osobisty wpływ każdego z nas
na środowisko naturalne poprzez ograniczenie wytwarzania odpadów
i ich selektywną zbiórkę. Ma to duży wpływ na podniesienie świadomości ekologicznej
nie tylko uczniów, ale też wszystkich mieszkańców.
Wzorem lat ubiegłych uczniowie wraz z nauczycielami wyposażeni w worki na śmieci
i rękawice z zapałem przystąpili do sprzątania wyznaczonego terenu.
Odbyły się również zajęcia edukacyjne, na których utrwalano pojęcia związane z systemem segregacji odpadów, ich recyklingiem i utylizacją.
Akcja „Sprzątania Świata” jest jedną z wielu działań ekologiczno – zdrowotnych podejmowanych w naszej szkole.
AUDYCJA MUZYCZNA
23 września odbyła się audycja muzyczna pt. Hip - hop. Tym razem
uczniowie mieli możliwość zapoznania się z historią tego rodzaju muzyki
i nauką prostego układu tanecznego.
23 września odbyła się audycja muzyczna pt. Hip - hop. Tym razem
uczniowie mieli możliwość zapoznania się z historią tego rodzaju muzyki
i nauką prostego układu tanecznego.
WARSZTATY HISTORYCZNE
5 września 2019 r. uczniowie klas VII i VIII uczestniczyli w zajęciach warsztatowych
z edukatorami Instytutu Pamięci Narodowej Oddział w Łodzi – Panem Arturem Ossowskim i Panem Bartłomiejem Kluską.
Tematem zajęć były wojenne losy polskiej ludności cywilnej w latach II wojny światowej,
a ich podstawą stworzona w Instytucie wystawa zdjęć Juliena Bryana "Oblężenie Warszawy 1939". Wystawa zdjęć przedstawiająca losy mieszkańców Warszawy w pierwszych dniach wojny była niesamowitym tłem dla historycznych opowieści o losie młodego lotnika Tadeusza Jeziorowskiego. Jednocześnie każdy z uczniów otrzymał egzemplarze stworzonego w łódzkim IPN komiksu "Waleczny Tadzio”. Wspaniałe wrażenia z wystawy
i warsztatów na pewno zostaną z uczniami na długo.
5 września 2019 r. uczniowie klas VII i VIII uczestniczyli w zajęciach warsztatowych
z edukatorami Instytutu Pamięci Narodowej Oddział w Łodzi – Panem Arturem Ossowskim i Panem Bartłomiejem Kluską.
Tematem zajęć były wojenne losy polskiej ludności cywilnej w latach II wojny światowej,
a ich podstawą stworzona w Instytucie wystawa zdjęć Juliena Bryana "Oblężenie Warszawy 1939". Wystawa zdjęć przedstawiająca losy mieszkańców Warszawy w pierwszych dniach wojny była niesamowitym tłem dla historycznych opowieści o losie młodego lotnika Tadeusza Jeziorowskiego. Jednocześnie każdy z uczniów otrzymał egzemplarze stworzonego w łódzkim IPN komiksu "Waleczny Tadzio”. Wspaniałe wrażenia z wystawy
i warsztatów na pewno zostaną z uczniami na długo.
ROZPOCZĘCIE ROKU SZKOLNEGO 2019/2020
Szanowni Państwo! Drodzy Uczniowie!
Uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego 2019/2020
w Szkole Podstawowej w Broszkach
odbędzie się 02 września 2019r. w następującym porządku:
8.30 – MSZA ŚW. W KOŚCIELE PARAFIALNYM W STOLCU I UROCZYSTE
OBCHODY 80. ROCZNICY WYBUCHU II WOJNY ŚWIATOWEJ
10.30 - UROCZYSTE ROZPOCZĘCIE ROKU SZKOLNEGO 2019/2020
W SZKOLE PODSTAWOWEJ W BROSZKACH
Ze względu na brak możliwości zorganizowania dla dzieci przewozu autokarem,
rodzice zapewniają dojazd do kościoła we własnym zakresie.
Uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego 2019/2020
w Szkole Podstawowej w Broszkach
odbędzie się 02 września 2019r. w następującym porządku:
8.30 – MSZA ŚW. W KOŚCIELE PARAFIALNYM W STOLCU I UROCZYSTE
OBCHODY 80. ROCZNICY WYBUCHU II WOJNY ŚWIATOWEJ
10.30 - UROCZYSTE ROZPOCZĘCIE ROKU SZKOLNEGO 2019/2020
W SZKOLE PODSTAWOWEJ W BROSZKACH
Ze względu na brak możliwości zorganizowania dla dzieci przewozu autokarem,
rodzice zapewniają dojazd do kościoła we własnym zakresie.